Déstabilisation Des Relations Internationales 1975 1980

19 I . 2 . 3 reconnaissance du fléau social Page 21 I . 3 Les centres d’hébergement Page 21 I . 3 . 1 les premiers centres spécifiques pour femmes battues Page 22 I . 3 . 2 histoire des CHRS Page 22 a. de 1946 à 1974 Page 23 b. de 1975 à 1991 Page 24 c. la circulaire du 14.05.91 Page 25 I . 3 . 3 L’arche et le SEUIL Page 25 a. présentation générale Page 28 b. schéma général de la répartition des personnes accueillies en 1994 Page 28 c. les objectifs de l’ARCHE

sert de modèle pour la construction du traité CEE (traité de Rome 1957). L’autre grande référence qui a servi de base au traité CEE est le droit américain de la concurrence. Il y a deux textes phares en droit américain : - Le Sherman act du 2 juillet 1980 sur les ententes et les monopoles, et - le Clayton act du 15 octobre 1994 sur les discriminations et les prises de participation de l’Etat. Le traité de Rome de 1957 s’est d’abord intéressé aux pratiques anticoncurrentielles : - interdiction des ententes

comportement La sociologie n’est pas de la littérature , c’et une discipline scientifique cad l’objectif est d’étudier scientifiquement l’h vivant en société, les relations entre individus , les mécanismes de fonctionnement des groupes de la société La sociologie fait partie des sciences sociales L’homme est inscrit dans un réseau de relation sociale en sociologie, ( comportement de l’individu) sociologie = sciences sociales ( droit l’est aussi) Droit et socio sont complémentaires La sociologie a sur

Cours de Management – Jacques Sornet © CRCF – 2010 Page : 1 / 266 SOMMAIRE 1.1 – LES ORGANISATIONS ET LEUR CONTEXTE 1.2 – LE MANAGEMENT 1.3 – LES CONTEXTES DE MANAGEMENT 2.1 – L’ANALYSE DES ORGANISATIONS 2.2 – LES CLASSIQUES 2.3 – L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES 2.4 – LES NEO CLASSIQUES 2.5 – L’ORGANISATION, SYSTEME COMPLEXE 2.6 – L’ANALYSE SOCIOLOGIQUE DES ORGANISATIONS 2.7 – LES THEORIES DE LA CONTINGENCE STRUCTURELLE 2.8 – LES THEORIES DE LA FIRME 2.9 – LES APPROCHES DE L’EVOLUTION DES ORGANISATIONS

enfant » de Foccart 2. Le Gabon, encore et toujours 3. « La blanche colombe s’est envolée… » 4. Le coup de pied de l’âne d’Omar 5. Les premières élections libres… mais truquées 6. « La tirelire de la Ve » 7. Les fantasmes gabonais sur les relations entre « ABO » et « M6 » 8. Quand Omar Bongo se livre à un incroyable diagnostic sur son règne 9/264 9. Manœuvres autour d’un Omar Bongo mourant 10. Le « Batéké corse », ou comment le « dernier parrain » a été le premier à miser sur Ali

Un « enfant » de Foccart 2. Le Gabon, encore et toujours 3. « La blanche colombe s’est envolée… » 4. Le coup de pied de l’âne d’Omar 5. Les premières élections libres… mais truquées 6. « La tirelire de la Ve » 7. Les fantasmes gabonais sur les relations entre « ABO » et « M6 » 8. Quand Omar Bongo se livre à un incroyable diagnostic sur son règne 9/264 9. Manœuvres autour d’un Omar Bongo mourant 10. Le « Batéké corse », ou comment le « dernier parrain » a été le premier à miser sur Ali Bongo 11

informatiques entre autres. Il en est ainsi également de la crise des subprimes de l’été 2007 : suite à la faillite de ménages américains sur-endettés dont les emprunts se retrouvaient dans des portefeuilles de crédit sophistiqués dans les banques internationales, il devint difficile de trouver des acheteurs de ces produits devenus alors illiquides. Sans l’utilisation de produits assurantiels et l’intervention des banques centrales ajoutant de la liquidité sur les marchés financiers, peut-être que la

des acquisitions Renforcer le contrôle pédagogique Signalons en passant le récent programme de construction de 101 collèges ruraux dans 22 délégations 1qui est prévu en fin 2004 et financé sur un prêt de la Banque japonaise de coopération international (JBIC). Ces collèges auront, selon la région d’implantation, des tailles de 10, 13 ou 19 salles de classes en plus d’une cantine de 100 places 2. Les principaux disfonctionnements du système 2.1. Les inégalités et les disparités en matière

(Insead, IMD, London Business School, Manchester), et plus tardivement en France (1980) dans les ex Écoles Supérieures de Commerce devenues Écoles de Management. Depuis leur création ces institutions ont évolué, et il est intéressant de comprendre 8 MBA leur positionnement actuel. Suite au développement des accréditations (Equis, AACSB, AMBA), ces institutions sont entrées dans une compétition internationale féroce. L’époque de l’opportunisme a fait place à une réflexion stratégique sophistiquée

informatiques entre autres. Il en est ainsi également de la crise des subprimes de l’été 2007 : suite à la faillite de ménages américains sur-endettés dont les emprunts se retrouvaient dans des portefeuilles de crédit sophistiqués dans les banques internationales, il devint difficile de trouver des acheteurs de ces produits devenus alors illiquides. Sans l’utilisation de produits assurantiels et l’intervention des banques centrales ajoutant de la liquidité sur les marchés financiers, peut-être que la crise