E2 5 Fiche Négociation

arrêté. Article 4 En formation initiale sous statut scolaire, les enseignements permettant d’atteindre les compétences requises du technicien supérieur sont dispensés conformément à l’horaire hebdomadaire figurant en annexe III au présent arrêté. Article 5 Le règlement d’examen est fixé en annexe IV au présent arrêté. La définition des épreuves ponctuelles et des situations d’évaluation en cours de formation est fixée en annexe V au présent arrêté. Article 6 Pour chaque session d’examen, la date de clôture

....................... 41 Sous-section 2 : Mesures conservatoires .......................................................................................................................................................................... 43 Section 5 : Voies de recours et prescription ..................................................................................................................................................................... 43 Section 6 : Dispositions pénales ............

MDA en action. N°11539, 2005, 427 pages. F. Vallée. – UML pour les décideurs. N°11621, 2005, 282 pages. J.-L. BéNaRd, l. BossaViT , R. médiNa , d. Williams. – Gestion de projet Extreme Programming.   N°11561, 2002, 300 pages. G. PoNçoN. – Best practices PHP 5. Les meilleures pratiques de développement en PHP. N°11676, 2005, 480 pages. Gestion de projet, normes et qualité s. FeRNaNdes, o. eNgleNdeR. – Manager un projet informatique. N°53913, 2007, 270 pages (Éditions d’Organisation). c. dumoNT. – ITIL pour un service informatique optimal

Risques liés à l’Intégrité des Systèmes........................................................................84 Lectures Recommandées ....................................................................................................85 Chapitre 5: Risques Externes ................................................................ 86 5.1 Les Risques Réglementaires ...........................................................................................87 5.1.1 Réglementations Bancaires.....

action. N°11539, 2005, 427 pages. F. Vallée. – UML pour les décideurs. N°11621, 2005, 282 pages. J.-L. BéNaRd, l. BossaViT , R. médiNa , d. Williams. – Gestion de projet Extreme Programming. N°11561, 2002, 300 pages. G. PoNçoN. – Best practices PHP 5. Les meilleures pratiques de développement en PHP. N°11676, 2005, 480 pages. Gestion de projet, normes et qualité d. moisaNd, F. GaRNieR de laBaReyRe. – CobiT. Pour une meilleure gouvernance des systèmes d’information. N°12427, 2009, 258 pages (collection

Risques liés à l’Intégrité des Systèmes........................................................................84 Lectures Recommandées ....................................................................................................85 Chapitre 5: Risques Externes ................................................................ 86 5.1 Les Risques Réglementaires ...........................................................................................87 5.1.1 Réglementations Bancaires.....

par composante……………………. 16 2-4 : Les emplois d’enseignants et d’enseignants-chercheurs………. 17 2-5 : Les emplois d’enseignants par composante………………. 18 Rubrique 3 : Effectifs personnels………………………..………… 19 3-1 : Répartition des personnels par sexe………………………… 3-2 : Effectifs BIATOS titulaires en ETP……………………… 3-3 : Personnels BIATOS titulaires………………………..…… 3-4 : Personnels BIATOS par composante……………………. 3-5 : Personnels BIATOS par statut…………………………. 3-6 : Effectifs Enseignants titulaires en ETP…………………

ESPACE GRANDES ECOLES PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 2 29/10/09 19:26 Page 2 PL09_1-38.qxd:PASSERELLE debut 29/10/09 19:26 Page 3 SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 • Test Arpège . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Écoles Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2009 Sujets et corrigés officiels ESPACE ECOLES GRANDES 2 SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 • Test Arpège . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

une dernière fois les remercier car sans leur soutien je n’aurais su trouver la force d’aller au terme de cette démarche. 3 Sommaire INTRODUCTION GENERALE ............................................................................................ 5 PARTIE I : ELABORATION DU MODELE ..................................................................... 22 Chapitre 1 : Etat de l’art et problématique .................................................................................................