Échange de compétences

sont ses caractéristiques, ses fonctions, ses compétences ou encore, ce qui le différencie des états fédéraux notamment. Pour se faire il faut dans un premier temps, il faut distinguer le concept de souveraineté sous l’ancien Régime, qui est différent du concept de souveraineté que l’on peut rencontrer aujourd’hui. Sous l’ancien Régime, la souveraineté était attribué au pouvoir de Dieu, tandis qu’aujourd’hui la souveraineté fait référence aux compétences étatiques, c’est-à-dire, l’ensemble des pouvoirs

Transfert de compétences Echanges de pratiques / Chaire CHI Compte rendu Réunions n° 1&2 du 16 juin 2011 Personnes présentes: Mme Alice Boussagol, Soitec Mme Sabrina Caudal, RH Soitec M. Christophe Falcoz, RCF Management M. Jean-Pierre Heliot, ST Microelectronics (STM) M. Claude le Pape, Schneider Electric (SE) M. Didier Lévy, STM Mme Christine Louis, CEA M. Gérard Mas, STM M. Guillaume Ravel, CEA M. Nicolas Rolland, RH STM 1 – Préambule : définition des termes du débat Pour le CEA, le transfert

services (3) AMONT | AVAL | (1)Achat de matières premières (compte 601) | Revend des produits finis OU semi-finis (compte 701) | (2)Achat de marchandises (compte 607) | Vente de marchandises dans l’état d’acquisition (compte 707) | (3)Compétences, spécialisation (compte 621 intérimaires ou 640 personnels) | Vend des services (compte 706) | II°) Partenaires économique de la PME-PMI Il y a 5 partenaires : Fournisseurs ; Etat ; Banque ; Personnel et organisme sociaux ; Clients -Fournisseurs :

Dysfonctionnements du marché, défaillances du marché, biens publics (non rivalité, non exclusivité), externalité positive, externalité négative, concurrence, droits à polluer Rôle de la concurrence Fonctionnement du système des droits à polluer Compétences attendues : Analyser l’influence du niveau d’un prix ou de ses variations sur les décisions d’agents économiques. Expliquer les variations de l’offre et de la demande sur un marché. Identifier et analyser des dysfonctionnements de marchés. Identifier

moyens humains (en compétences et effectifs) et logistiques insuffisants dans les services extérieurs : Un manque et/ou une mauvaise allocation de moyens humains, matériels et logistiques sur le terrain avec des disparités fortes selon les régions. Les départs massifs à la retraite prévus dans les quelques années à venir vont accentuer ce phénomène. (Cf. fragilité N°3). Une dichotomie marquée entre, d’une part, la qualité de l’encadrement et, d’autre part, le manque de compétence et de professionnalisation

Il existe une différence entre le concept d’organisation internationale et le concept d’institution. En effet, l’organisation internationale c’est un groupe d’Etat qui va décider de traiter en commun, collectivement, un problème donné en donnant compétence à une personne morale qui vont créer par un traité. L’organisation internationale va créer des démembrements qui vont l’aider à régler le problème. Ces démembrements s’appel les institutions. Une organisation internationale fonctionne par des institutions

GOMEZ - LAVOCAT Jean-Christophe (promo 2009) Capitalisation des connaissances (OG Jaune - Résumé de lecture) Année scolaire 2007/2008 M OTS C LÉ S LÉS • Capitalisation des connaissances • Knowledge management (KM) • Gestion des compétences • Savoir et savoir-faire • Communautés professionnelles • Corporate knowledge • Technologies de l'information et de la communication (TIC) • Diffusion du savoir • Tutorat • Mémoire organisationnelle/individuelle/procédurale/déclarative T ABLE

même but ». Pour Pierre Cauvin2 « Le statut de l’équipe connaît tous les degrés de formalisation, à commencer par l’absence de statut, mais elle est le lieu où se développent les solidarités, où se renforcent les actions de chacun par le jeu des échanges, où s’unifie l’activité, où se crée un esprit commun». L’équipe n’est pas une instance naturelle, c’est une construction organisationnelle avec ses règles, ses caractéristiques, dans le but de répondre à une mission commune sur laquelle il va falloir

propos 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Clarté de l’expression 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Ecoute d’autrui 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Envie ou besoin de parler 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Ose s’exprimer 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Sait attendre pour parler 1 2 3 1 2 3 1 2 3 Compétence 3= acquis, efficient, correct…… 2= moyen 1= difficile, gros manque Observation langage oral Eval 1: Eval 2: Eval 3: Articulation (correct 4, déforme certains sons dans les mots 3, inverse des syllabes 2 dans les mots, déforme systématique-

CANDIDAT(E)    NOM : ​ OLIVEIRA    PRÉNOM(S) :​  PAULINE UNITE COMMERCIALE    RAISON SOCIALE​  ​ : ​ LA HALLE AUX  CHAUSSURES     ADRESSE​  ​ :​  ZONE D'ACTIVITÉ DES  SAINTS PÈRES   77100 NANTEUIL­LÈS­MEAUX      Compétences déclarées ​ (cocher les cases correspondantes) Compétence  42 Assurer la qualité des services 421  Accueillir, Informer et conseiller 422  Gérer les insatisfactions et les suggestions de la clientèle 423 Suivre la qualité des prestations   Présentation des activités (à dupliquer autant que nécessaire)