Entretien semi-directif

Démarche : Nous avons divisé notre étude en deux parties : Une étude qualitative auprès des vendeurs Une étude quantitative auprès des consommateurs Analyse de l’étude qualitative : Notre étude qualitative fut dirigée sous forme d’entretiens semi-directifs auprès des vendeurs de parfums que ce soit dans les magasins spécialisés, les parfumeries ou les grandes surfaces. Les informations que nous avons pu recueillir nous ont permis de connaitre les tendances d’achat et les critères discriminants de

European Scientific Journal October 2016 edition vol.12, No.28 ISSN: 1857 – 7881 (Print) e - ISSN 1857- 7431 397 Comprendre Le Rôle Des Systèmes D’information Dans L’amélioration De La Performance Et La Maturité Des Processus Logistiques: Etude Qualitative Auprès De Six Entreprises De L’industrie Automobile Et Aéronautique Au Maroc Omar Boubker, PhD Khalid Chafik, P.E.S Groupe de recherche: Management & Systèmes d'information (GRMSI) Ecole Nationale de Commerce et de Gestion

qu'il s'y passait). Après avoir repéré un cas intéressant pour mes recherches, j'ai fait passer à ce-dernier un entretien semi-directif (je l'ai guidé vers mes objectifs ( qui étaient de savoir pourquoi elle aimait la récréation, pourquoi, ce qu'elle y faisait) avec des questions auxquelles j'avais préalablement réfléchies). Pour terminer, j'ai tenté d'analyser le rendu de cet entretien en repérant des lapsus, répétitions, des révélations implicites dans les mots qu'elle avait utilisés pour les mettre

et les deux employés de cuisine - le personnel d’entretien comprenant les deux agents et le jardinier. Les entretiens devront être réalisés individuellement. Ils permettront de compléter les réponses apportées aux questionnaires et de bien identifier les demandes des professionnels en matière de formation. Ces entretiens seront semi-directifs. J’aurai en ma possession lors des entretiens une grille d’entretien et le résultat du questionnaire de la personne concernée. 4. J’établie le planning :

Rapport du 25 Avril 2011 Par ANDRIEU Céline SOMMAIRE Introduction p1 1ère Partie : L’intérêt et l’exploitation des entretiens  p2 1°/ Les intérêts 2°/ L’exploitation 2ème Partie : Le « testing » ou tes de discrimination p3 1°/ Le « testing » en général 2°/ Le « testing » de la CMU a) L’analyse quantitative b) L’analyse qualitative c) Conclusion 3ème Partie : Analyse du colloque du 8 Septembre 2009 p7 Introduction :

11 3.1 - La méthodologie de l’enquête 12 3.2 - Le choix de l’outil 12 3.3 - Le terrain d’étude 12 3.4 - La population 13 3.5 - La grille d’entretien 13 3.6 - Le déroulement de l’entretien 13 3.7 - L’analyse des entretiens 14 3.8 - Présentation et analyse des résultats 14 3.8.1 - Analyse descriptive 14 3.8.2 - Analyse explicative 17 3.8.3 - Analyse critique 18 4 - BILAN PERSONNEL ET PROFESSIONNEL 19 CONCLUSION 21 BIBLIOGRAPHIE 22 ANNEXES

compléter mes recherches théoriques je suis allée à la rencontre des professionnels et du public afin d'avoir un aperçu de la réalité du terrain. J'ai commencé par rencontrer les professionnels œuvrant pour la rénovation des logements avec des entretiens semi directifs, (annexe n° 1). En effet j'ai choisi ce type d'entretien car il laisse libre cours aux choix de réponse des enquêtés, avec leurs mots et des détails faisant sens selon 3 eux. Cette méthode permet l’étonnement, ouvre le questionnement sur

l'entreprise et le projet du stagiaire doivent se «rencontrer» Contenu du stage pour l'employeur: Description de la mission générale *Assister.... Description détaillée des activités Résultats attendus Conditions d'exercice *Groupe de parole *Entretien individuel... Connaissances et comportement requis *Autonomie *Esprit d'initiative *Rigueur Les étudiants sont là pour se perfectionner, acquérir des réflexes professionnels afin d'être opérationnels le plus vite possible lorsqu'ils décrocheront

exploité de nombreux documents et ouvrages sociologiques et psychologiques traitant des mères isolées. Parallèlement à mes lectures, j’ai mené des entretiens exploratoires sur le terrain : - avec les acteurs (CESF, assistante sociale) par le biais d’un entretien non directif - avec la population (15 mères seules) par le biais d’entretiens semi-directifs Cette pré enquête a permis de montrer que c’est l’aspect financier qui est la principale difficulté de ces femmes à cause de leur difficulté

des pratiques spatiales adoptées par les consommateurs en magasin. Troisièmement, nous identifierons, parmi les différentes pratiques spatiales comprises dans le carré sémiotique, les butineurs et les shoppers, et cela grâce à des entretiens individuels semi-directifs, afin de mettre au jour le lien entre motivations de fréquentation de points de vente et pratiques spatiales des consommateurs en magasin. Finalement, nous mettrons en évidence la stabilité de ce lien. Après avoir clairement défini