Epidictique

remet en question la pratique de l'esclavage. Dans la seconde partie nous verrons en quoi l'écrivain procède à une critique plus large de la société et enfin dans la troisième et dernière partie nous verrons que cet extrait relève d'un registre épidictique. I . Une remise en question … A. … de la pratique de l'esclavage … Dans cet extrait Condorcet dénonce la pratique de l'esclavage de façon très claire et explicite, pour cela il humanise les esclaves noirs en leur attribuant les caractéristiques

Nous parlerons du texte Le Dernier Jour d’un condamné, œuvre de Victor Hugo écrite en 1829. Il lui sert à faire l’éloge de la liberté en vantant les bienfaits qu’elle peut avoir. Hugo se sert donc du discours épidictique. Notre étude nous poussera donc à chercher sur quoi repose cet éloge et les procédés d’écriture qui nous indiquent sa présence. Cet éloge de la liberté est basé sur le condamné qui, en en étant privé, s’intéresse à ce qui l’entoure. Cela lui permet de s’épanouir et de se focaliser

(1688). Cet ouvrage, constitué d’un ensemble de brèves pièces littéraires, compose une chronique essentielle de l’esprit du XVIIIe siècle. C’est un écrivain moraliste. Ce texte est de typeargumentatif dans un registre didactique, proche du genre épidictique dans une critiquequi fait le blâme des hommes corrompus par leurs vices. Problématique : Comment les courtisans, accablés de biens,peuvent-ils néanmoins échapper au bonheur ? En quoi la primauté des aparences à la Cour dessine-t-elle une image

d’exception. 1) Le surgissement d’une femme mystérieuse -« il parut » tournure impersonnelle, les évènements semblent se dérouler d’eux-mêmes -utilisation du passé simple : actions de premier plan -pas de nom évoqué 2) La perfection de l’être -registre épidictique -portrait idéalisé, peu de détails -métonymie répétée « une beauté » -termes laudatifs « grâces » 3) Le regard de la cour -champs lexical de la beauté, règne du paraitre -« il fut surpris » le lecteur voit par les yeux du vidame -opposition entre

naître la curiosité. Apprendre quelque chose ou en tirer une leçon. Délibératif : Ouvrir un débat. Discuter en vue de prendre une décision. Douter et faire naître de l’intérêt. Étudier une situation problématique et trouver une solution. Épidictique : Louer ou blâmer. Ressentir de l’attirance,de l’admiration ou de la répulsion,du dégoût. Oratoire : Mobiliser l’auditoire et lui faire partager ses convictions.

phrases par le texte (le poème, l’extrait) , sinon préférer le « on » voire le « nous » mais en aucun cas le « je », formellement banni. Le texte émeut Le texte fait rire Le texte dit du mal de Registre pathétique Registre comique Registre épidictique / satirique L’auteur induit l’idée que … ( = tournure incorrecte) Le texte renvoie à l’idée que/ l’auteur évoque/ le paragraphe suggère … L’auteur fait une critique, fait une référence, fait une allusion à L’auteur critique / se réfère à

questionner sur le sens exact de l’amitié, de la générosité. Le moraliste ne prend pas parti pour l’un ou l’autre des 2 amis. V27à29 : délicatesse de « l’ami couché ». v30 à 31 : extrême sensibilité de celui qui s’est ému a cause d’un rêve. Genre épidictique -> louange. Imbrication des rimes croisées v28 a 31. « Pudeur », « vous-mêmes », « peur », « aime » => champs lexical des émotions. Chacun des 2 amis semble incarner la parfaite amitié -> indication finale. CONCLUSION Une telle réflexion comporte

faits. Le cas de l’information rapportée. TP: corpus de dépêches ATS. Le genre délibératif de la rhétorique. Le cas de l’écriture éditoriale et la dispositio rhétorique. TP: éditoriaux de grands quotidiens français sur le même thème. Le genre épidictique et son importance sociale. TP: le discours de Jacques Chirac (cf. cours 2). Le triangle des preuves I. Ethos. TP: J’accuse d’Emile Zola. Le triangle des preuves II. Logos ou argumentation. TP: L’appel du 18 juin de Charles de Gaulle. Le triangle

donnaient un éclat que l’on n’a jamais vu qu’à elle ». - Mais les figures d’amplification la rendent exceptionnelle « dans un lieu où l’on était si accoutumé à VOIR de belles personnes » car « c’était une beauté parfaite ». Le registre est donc épidictique et la louange en est la caractéristique, avec, dès le début du texte, la métonymie associée à une tournure impersonnelle qui font de l’entrée à la Cour de la future princesse, une apparition mystérieuse digne d’un conte de fée de Perrault : « Il

valeur et nous livre ses impressions au fil du texte. Le passage s'inscrit dans le discours descriptif entrecoupé de passages narratifs. La description du cadre et le portrait de la défunte sont aussi assumés par un discours marqué par le registre épidictique ; le personnage, Romuald, est un prêtre, et son amour à l’égard de la défunte transfigure manifestement le regard qu’il pose sur elle. Comment le surnaturel fait-il ici intrusion dans le monde réel ? Pour répondre à cette question, nous étudierons