Erik Erikson

ouvrages à réinterpréter la théorie psychanalytique à la lumière de ses années de formation à Vienne, sous l’influence de maîtres et confrères qu’il admirait : le pédagogue et philosophe John Dewey et les psychanalistes August Aichhorn, Anna Freud, Erik Erikson et Sigmund Freud lui-même. Les applications de la théorie psychanalytique : l’École orthogénique Dans beaucoup de ses écrits, Bettelheim parle des modifications qu’il a apportées à la psychanalyse pour l’adapter au traitement des enfants gravement

La chirurgie esthétique ( 0 )La chirurgie esthétique La chirurgie esthétique Travaux Personnels Encadrés -1ère S1 ( Session 2016 ) INTRODUCTION En temps qu’adolescentes nous portons beaucoup d’attention à notre apparence ainsi qu’à celle des autres. Cette attention particulière est un sujet d’actualité, qui concerne non seulement les jeunes mais aussi les autres tranches d’âges. Pour certaines personnes, cette tendance devenue une obsession les pousse à avoir recourt à des pratiques

objectif de satisfaire ses besoins ; A chaq besoin correspond une phase où ce besoin est réactivé ac une signification particulière. 5 phases correspondant à des modes dominants de contrôle et d’orientation de la vie personnelle et sociale. Erik H. Erikson : Dvlpt = quête de l’identité pdt laquelle pers doit accomplir des tâches sous forme de dilemmes provocant une crise (tâche axée sur dvlpt d’une facette de l’identité). 8 stades psycho-sociaux, chaq stade étant marqué par une crise psychosociale

auteurs fondamentaux : L’idée de considérer le dvp comme un processus ininterrompu de la naissance à la mort n’est pas nouvelle. Au cours du XX° siècle, 3 figures fondatrices de l’approche life-span se détachent : Avant 1970 : Charlotte Bülher et Erik H. Erikson Charlotte Bülher  (1893-1974) : psychologue autrichienne, elle émigre aux EU pendant le nazisme. En 1933, elle publie un premier ouvrage. A partir des années 40, elle travaille avec Maslow et Rogers et fonde en 1962 l’Association of Humanistic

Michel CLAES - « Satanisme et vampirisme » Paul ARIES - « Le diable » Georges MINOIS - « Adolescence et attirance pour le satanisme » Article paru sur le site de l’UNADFI par Christophe ALLANIC - « Adolescence et crise, la quête de l’identité » Erik-H ERIKSON

émerge au travers de l’interaction sociale, de l’ensemble des images renvoyées par les autres et intériorisées. • l’identité personnelle est principalement étudiée en psychologie, psychanalyse et philosophie. Pour le psychologue américain Erik H Erikson, « la genèse de l’identité s’inscrit toujours dans une relation interactive à autrui. C’est la rencontre avec autrui qui permet de se définir par identification et/ou par opposition ».[5] Il situe l’identité dans le Surmoi, lieu où sont intériorisées

difficiles et même désespérées. Un traumatisme, même s’il n’est pas réversible, peut se réparer et se cicatriser, parce qu’il existe chez l’être humain des stratégies adaptatives qui l’aident à moins souffrir, à se relever et à continuer à vivre. . Erik Erikson (1950) Childhood and Society http://fates.cns.muskingum.edu/~psych/psycweb/history/erikson.htm 7 . Redl, Fritz et David Wineman (2002) L'enfant agressif tome 1: le moi désorganisé, tome 2 : méthodes de rééducation. Paris, Fleurus, 8 . Régine «

lui céder. Vous confirmez donc ainsi combien votre amour pour lui était intense » (p. 249). 7. La cécité de Freud sur des problèmes éthiques fondamentauxIl a fallu attendre 60 ans après la publication de Freud pour qu’un psychanalyste — Erik Erikson — trouve choquant le comportement de Freud [12].La critique la plus élaborée du cas Dora par un psychanalyste est celle du canadien P. Mahony, professeur de littérature à l’université de Montréal et psychanalyste didacticien de la Société canadienne

peuvent alors selon Lacan être conçues comme un echec de cette expérience clinique du stade du miroir. » Golse. B. Le développement affectif et intellectuel de l’enfant , MASSON,1985. 2.5.Extension de la motion de stade en psychanalyse ∂ Après Freud EriK Erikson aété le théoricien de la psychanalyse qui a le plus marqué l’étude du développement.Il partage l’essentiel des idées Freudiennes • Pourtant certaines différences sont fondamentales 5 N.Calvin Deug1Avignon 11-1998 a) Il rejette l’importance

Winnicott Petite Bibliothèque Payot- Paris- 1969 - Adolescence et psychanalyse- une histoire- François Ladame Delachaux et Niestlé- 1997 - Les adolescents – Peter Blos Stock- 1967 - Adolescence et crise : la quête de l’identité- Erik H. Erikson Flammarion 1972 - L’adolescent et son monde- Rocheblanc-Spendlé Editions Universitaires- Paris-1969 - Problème de l’adolescence, la formation de groupe- Hélène Deutsch Petite Bibliothèque Payot- Paris- 1967 - Psychologie différentielle