Esope Roseau

Le chêne et le roseau Introduction : La fontaine, grd fabuliste du XVIIème siècle, il écrit 3 recueils de fables sur 30 ans et en 1668, il dédie ses fables au dauphin et affiche clairement son intention didactique. Il reprend des fables attribuées à Esope pour éduquer le jeune prince pour la découverte des vérités contenues dans ces apologues. Dans la 22ème fable, il reprend la fable d’Esope en étoffant le récit et en utilisant une forme diversifiée. 1er axe : Récit plaisant 2ème axe : la leçon

dans Le Chêne et le Roseau on ne peut que tenter de retrouver la morale car celle-ci n’est pas écrite. La thèse du Chêne, selon laquelle il est fort car ne « rompt point » s’oppose à celle du Roseau qui est à plaindre car il est faible : « il plie« . Ce dernier pense que sa capacité à plier, qui est sa faiblesse aux yeux du Chêne, pourrait lui sauver la vie en cas de tempête. La fin de l’apologue semble donner raison au Roseau, puisque le vent déracine le Chêne, alors que le roseau « plie mais ne rompt

La morale peut-être sous-entendue. 3. mettent en scène des personnages présentés comme de êtres humains : c’est la personnification. ➢ Un auteur de fables s’appelle un fabuliste. Séance 2 : Mais d’où viennent les fables ? S : Esope et Phèdre. 1. Lire les biographies sommaires des auteurs : lequel est le plus ancien ? Sont-ils plus anciens ou plus récents que jean de la Fontaine ? La fable d’Esope : 2. Résumez le récit. 3. Quelle phrase correspond le mieux à la morale 

et les faiblesses de l'esprit humain ? La fable est un genre très ancien de tradition orale.Voici de grands fabulistes:_Ésope (6èm siècle av.J-C) _Phèdre (1er siècle av.J-C) Le grand fabuliste français,Jean de La Fontaine largement inspiré par Ésope. La fable est un apologue argumentatif indirect.C'est de la fiction qui peut intégrer des caractéristiques merveilleux.L'utilisation de la nature permet de représenter de manière simplifié des caractères humains et également les statuts sociaux.Le

de La Fontaine, écrivain du 17ème siècle, mouvement littéraire : classicisme. Dernière fable du livre I. Elle permet de plaire et d’instruire et rentre donc bien dans l’objectif de Lafontaine et des classiques. Fable qui prend sa source chez Esope « Le Roseau et l’Olivier ». La Fontaine propose de nombreux textes avec deux protagonistes dont l’un fort et l’autre faible : « Le Loup et l’Agneau », « Le Corbeau et le Renard ». Cette fois, la fable fait part d’une certaine originalité puisqu’elle met

Commentaire Composé Jean Anouilh & Jean de la Fontaine Jean Anouilh (1910-1987), dans Le chêne et le roseau (1962) parodie de Le Chêne et le Roseau (1693) de Jean de la Fontaine. Tout deux se sont inspirés de Le roseau et l’olivier (VIème siècle avt. J.-C) de Esope, ces trois fables sont issues de recueils exclusifs à chacun de ces auteurs, appelés Fables. Jean Anouilh, souvent qualifié d’ « auteur pessimiste », impose son autorité face au second Jean. La Fontaine (1621-1695) est le fils

« Le Roseau et l'Olivier », Esope Le roseau et l'olivier se querellaient au sujet de leur résistance, de leur force, de la tranquillité de leur vie. Comme l'olivier invectivait le roseau, lui reprochant d'être faible et de céder facilement à tous les vents, celui-ci resta sans mot dire. Il n'attendit pas longtemps. Un vent violent ayant soufflé, le roseau, qui était secoué et ployait sous la tempête, se tira d'affaire facilement. L'olivier au contraire, qui s'était raidi contre le vent, fut brisé

liens entre le récit et la morale dans l'apologue. D'après Jean de La Fontaine "l'apologue unit le plaisir du récit à l'enseignement d'une morale".C'est au lecteur de chercher la morale, notamment, dans la fable « le chêne et le roseau ». Esope, quant à lui, illustre clairement la morale conclusion: si il n'y avait pas eu de récit dans les textes du corpus le lecteur n'aurait soit pas pu comprendre la morale soit il ne pouvait pas se rattacher à qqch pour prendre au sérieux la morale

comparaisons. Œuvres et auteurs : - ESOPE : (VII –VI avant J-C), écrivain grec à qui on attribue la paternité de la fable littéraire. Les fables d'Ésope étaient écrites en prose et sans prétention littéraire. Fables prononcées de façon orale. Tout le récit de la vie d'Ésope est parcouru par la thématique du rire, de la bonne blague au moyen de laquelle le faible, l'exploité, prend le dessus sur les maîtres, les puissants. Exemple : Le Roseau et l’olivier - LA FONTAINE : (1621-1695)

de La Fontaine, écrivain du 17ème siècle, mouvement littéraire : classicisme. Dernière fable du livre I. Elle permet de plaire et d’instruire et rentre donc bien dans l’objectifde Lafontaine et des classiques. Fable qui prend sa source chez Esope « Le Roseau et l’Olivier ». La Fontaine propose de nombreux textes avec deux protagonistes dont l’un fort et l’autre faible : « LeLoup et l’Agneau », « Le Corbeau et le Renard ». Cette fois, la fable fait part d’une certaine originalité puisqu’elle met en