Etat Régional Une Etape Vers Le Federalisme

deviennent plus rapides, plus faciles, plus denses ; le développement de l’arme nucléaire et de ses vecteurs (missiles intercontinentaux par ex) relative la contrainte spatiale : l’Etat qui la possède peut pratiquement atteindre n’importe quel autre Etat sur la planète ; de la même manière, l’affrontement idéologique est/ouest a fortement caractérisé les RI de 45 à 90 …or, il ne reposait sur aucune base géographique particulière… Donc la géopolitique, on le voit n’explique pas tout… Mais attention 

------------------------------------------------- INTRODUCTION L’Arménie est un pays se situant au cœur du Caucase, blotti entre la mer noire et la mer Caspienne. Cependant, elle n’y a aucun accès aujourd’hui. Cet Etat est un véritable pays montagnard doté d’un grand lac (véritable mer intérieure), le lac Sevan, d’une superficie de 1 256,9 km². Ce pays partage ses frontières avec la Turquie à l’ouest, la Géorgie au nord, l’Azerbaïdjan à l’est et l’Iran au sud. Erevan, ville proche de la frontière

organisations à vocation universelle (Organisation des Nations Unies qui accueille tous les États par exemple) des organisations dites « régionales » qui, à l’inverse, vont rassembler un nombre restreint d’États, liés par leur proximité géographique (d’un point de vue de la solidarité économique et-ou des affinités politiques, culture, voire religieuse). Les organisations régionales correspondent à des sous-ensembles sur la scène internationale. Le phénomène n’est pas propre à l’Europe, mais c’est là que le

monde reste le fait des sociétés internes donc à l'intérieure d'une même frontière, d'un Etat. La société internationale est une société fragmentée (en entités). Fragmentation à deux aspects: matériel, substantiel (objet) car on voit qu'il existe une diversité de relations politiques, économiques, culturelles, sportives... et fragmentation géographique en raison de la constitution de grands ensembles régionaux (UE). Serge Sur → «On vit dans une société interne, on agit dans un cadre international»

politiques, c'était l'objet du cours. L'idée n'est pas de décrire les institutions et leurs rapports, mais de parler de la Constitution, en ce qu'elle nous informe sur les grands principes qui doivent être respectés dans l'État s’il veut être un Etat de droit qui respecte les grandes valeurs primordiales qui sont inscrites dans la Constitution. Ces droits sont donc effectifs le juge constitutionnel contribue à leurs respects. Droit constitutionnel : il implique d'évoquer les grands principes

POLITIQUES COMPAREES PLAN DU COURS CHAPITRE 1. LES MECANISMES DE LA REPRESENTATION ET DE L’EXPRESSION POPULAIRE (électeurs, élections, élus). SECTION 1. Les électeurs §1. Les évolutions vers le suffrage universel §2. La définition du corps électoral A/. La question de la capacité : l’exclusion des “déviants” B/. La problème de la nationalité : le vote des étrangers SECTION 2. Les modes de scrutin §1. Le principe de liberté A/. Le secret du vote B/. Le droit au

par l’Etat de la coopération décentralisée, clef de l’introduction des collectivités territoriales dans le dispositif français de coopération internationale. TITRE SECOND : LA « MISE EN COHERENCE » COMME APPLICATION DU PRINCIPE DE SUBSIDIARITE : VERS UN NOUVEAU RÔLE DE L’ETAT. CHAPITRE PREMIER : L’Etat comme plate-forme de concertation. CHAPITRE SECOND : La recherche des synergies entre intérêts locaux et priorités nationales. 3 Abréviations ACP (pays) ADF AECL AFCCRE AJDA AMF ANE

organisation dirigée par un gouvernement et par une assemblée élue au SUD. • Le courant réaliste soutenant l’idée d’une mise en place d’une coopération étroite entre Etats, mais respectant leur souveraineté, quitte à une évolution vers plus d’intégration et une union entre les peuples. La Grande-Bretagne appartient à ce courant réaliste, est farouchement opposée à une Parlement élu, mais favorable à un Conseil des Ministres garant de la souveraineté des Etats. Un compromis se

selon les pays, il y a trois périodes. Jusque pendant l’Entre Deux-Guerre, nous étions un Etat gendarme : l’Etat se contente de missions régaliennes. (justice, police, impôts, sécurité intérieure et extérieure). L'éducation n'est arrivé que tardivement comme fonction régalienne. Puis, à la fin du 19ème siècle et au début du 20ème siècle, il y a un changement de conception : c'est l’Etat providence : C'est un Etat interventionniste qui c'est développer a la fin de la seconde guerre mondiale (nationalisations

I- L’interprétation contemporaine de la théorie de L&R dans une perspective comparée A- L’hypothèse d’un dégel des clivages. Le politologue Stein Rokkan considérait que le système des quatre clivages s’était congelé vers 1920 ; or, quelques années après la publication de « party System and voters Alignement en 1967 », les systèmes partisans entraient un peu partout en Europe dans une période de turbulence dont ils ne sont pas encore sortis. Stefano Bartolini et Peter