Etude De Cas Theorie Des Organisations

Commercialisation ORGANISATION DE L’ENTREPRISE Enseignant : Jérôme Lérat-Pytlak, Maître de Conférences en sciences de gestion 1 Présentation de la matière - 1 • « Organisation de l’entreprise » • Fait partie de l’UE11 « Découverte de l’environnement professionnel » , au même titre que l’économie, le droit, la logistique, la comptabilité et la mercatique introduits au 1er semestre. • Objectif central : fournir les éléments de base qui permettent… … de comprendre le fonctionnement des organisations et plus

pensée du Management Réalisé par : Chapitre 2 : les écoles de pensé de management 2 Introduction 10 écoles se sont succédées depuis le début du siècles : École classique, École mathématique, École socio-technique, École de la théorie des systèmes, École de la culture d’entreprise, École des relations humaines, École des systèmes sociaux, École néoclassique, École de Mintzberg, École du changement organisationnel, de la flexibilité, de la valeur, de l'efficacité. Ecole

marque 3 C. L’Identité de la Maison Hermès 4 1. Un positionnement unique 4 2. Un capitalisme familial 4 3. Une culture produit forte 4 4. Une culture marketing et commerciale forte 4 5. Développement et évolution de la Stratégie d’Hermès 5 II. La théorie 6 A. Présentation des références étudiées 6 B. Analyse des références étudiées 6 1. Histoire vs histoire d’entreprise 6 2. La figure de l’entrepreneur 7 3. Patrimoine et comportement des marques : un paradoxe 8 4. L’identité : source de construction

BTS NRC Module de formation MANAGEMENT THEORIES DES ORGANISATIONS Théories des organisations La recherche de meilleures performances pour l’entreprise a conduit les praticiens à théoriser les résultats de leurs recherches ou de leurs observations. Les premiers théoriciens se sont intéressés exclusivement à l’entreprise puis à l’organisation de la production. Progressivement, leur champ de réflexion s’est élargi à l’ensemble des organisations. L’organisation est définie comme étant un système

fonctionnelle et reproductrice constituant toute partie d'un être vivant (les virus n'en font pas partie). Chaque cellule est une entité vivante qui, dans le cas d'organismes multicellulaires, fonctionne de manière autonome, mais coordonnée avec les autres. Les cellules de même type sont réunies en tissus, eux-mêmes réunis en organes. La théorie cellulaire implique l'unité de tout le vivant : tous les êtres vivants sont composés de cellules dont la structure fondamentale est commune ainsi que l'homéostasie

Définition • Historique • Les disciplines du paradigme fonctionnaliste • Les approches du fonctionnalisme • Paradigme fonctionnaliste et analyse des organisation • Conclusion. Définition. Définition • Il s’agit de considérer l’organisation exclusivement comme un instrument mis en place délibérément afin d’atteindre un ou plusieurs buts. Dans ce cas, l’organisation apparaît comme une unité fonctionnelle, puisque chacune des parties qui la constituent doit être parfaitement intégrée aux autres de

6 1. L’autogestion : tentative de définition d’un idéal type : 20 1.1. Présentation générale : les idées fortes de l’idée autogestionnaire : 20 1.2. Définition du terme autogestion : 21 1.3. Caractéristiques essentielles d’une organisation autogérée : les principes organisationnels clés : 22 1.3.1. La socialisation des moyens de production : 23 1.3.2. La socialisation de l’exercice du pouvoir : 25  La socialisation de l’information et de la communication : 25  La socialisation

------------------------------------------------- DEVELOPPEMENT COGNITIF ------------------------------------------------- I - REPERES PIAGETIENS Aller-retour entre 2 périodes et 2 points de vue différents : La THEORIE PIAGETIENNE et le regard contemporain sur le développement cognitif 1) Caractérisation de la théorie Piagétienne Piaget tente de rendre compte de l’ensemble du développement cognitif ≠ Les auteurs contemporains, eux, considère que le développement cognitif n’est pas un tout mais se compose

avec le problème aujourd’hui? -En quoi ce problème nous affecte t-il dans la société contemporaine? Quatrième partie : Étude d’un cas particulier relié au problème 8 - Description du cas. - En quoi ce cas est-il lié à la problématique ? - Quels en sont les enjeux philosophiques ? - Où en est-on dans le traitement de cette question ? - Notre vision de ce cas particulier. Conclusion 10 Média graphie/ Bibliographie 11 Introduction Il est étonnant de constater le nombre de

 ORGANISATION Chap 1 : L’entreprise, pourquoi et comment ? 1) Orga et Entreprise Entreprise : Terme économique non reconnue en droit car il englobe des situations & activités très diverses. Il est issue d’une optique macro-économique (à grande échelle) qui cherche à définir des typologies avec une finalité bien plus descriptifs qu’analytique. Ex : Les entreprises sont regroupées par branche d’activité selon les produits fabriqués. Elle fabrique des biens et services dont les consommateurs sont