Évaluation continue

général, nécessaire pour l’obtention du diplôme. Guide pédagogique et administratif - BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL 3 ANS - 2008 Page 3 sur 32 3 2) Organisation du cursus La formation est organisée sur trois années, considérées comme un ensemble continu et homogène. La programmation de la formation sur trois années implique la construction d'un projet pédagogique global, défini en termes d'objectifs opérationnels, de progression pédagogique pour chacun des champs disciplinaires constitutifs de la

exposé théorique sur un domaine ponctué d’exemples. Horaire du cours : Le cours se déroulera les vendredis de 18 h 30 à 21 h 00. évaluation du cours : L’évaluation du cours comporte deux volets. 1. Un contrôle continu composé : d'un travail individuel (étude de cas) ; d’un travail de groupe (dossier). Le contrôle continu est noté sur 20, répartie en 2/3 pour le travail individuel et 1/3 pour le travail de groupe. 2. Un examen final composé d’une épreuve théorique

relations externes et internes de l’entreprise (courriers, publipostages, notes de service, rapports d’étude) en utilisant les compétences linguistiques ; étude de la circulation des informations au sein de l’entreprise ÉVALUATION Le stage donne lieu à deux évaluations en CCF (contrôle en cours de formation). L’épreuve E4 vise à évaluer les compétences des étudiants en matière de communication orale en français et en langue étrangère (situations vécues ou observées relevant de l’accueil, des

produit, à une ligne de produits : L’évaluation porte sur la méthodologie de l’action mise en œuvre. Elle porte également sur la maitrise des compétences relatives au produit, à la ligne de produits ou au secteur d’activité. Elle consiste en une évaluation du dossier présenté identique à celui requis pour l’épreuve ponctuelle. Elle est réalisée par le professeur des enseignements professionnels de spécialité et le tuteur. 2. Soutenance du dossier de l’action de promotion – animation Le candidat

Eléments Constitutifs Formation bilingue Présentations des exposés Méthodologie de la Recherche en Sciences Sociales (MRSS) Révision générale et préparation au Contrôle continu Formation bilingue Suite et fin des exposés et préparation au CC Didactique générale des disciplines Révision générale et préparation au Contrôle Continu Eléments Constitutifs Didactique spécifiques des disciplines (COURS MAGISTRAL) Didactique spécifiques des disciplines (COURS MAGISTRAL) Elaboration des projets éducatifs

activité de l’organisation concernée ; - contexte de la situation ; - composantes et forme de la communication ; - contexte relationnel ; - techniques et outils de communication utilisés ; - stratégie(s) de communication mise(s) en place ; - évaluation de la relation. Un modèle de fiche descriptive sera proposé par la circulaire nationale d’organisation. A. Forme ponctuelle Épreuve : 40 minutes au maximum, préparation : 20 minutes. Documents supports de l'épreuve L’épreuve prend appui

Évaluation de l’économie-droit au baccalauréat professionnel tertiaire Durée 30 minutes maximum Note : sur 20 - Coefficient : variable selon le diplôme Finalités et objectifs L’épreuve d’économie-droit des baccalauréats professionnels tertiaires a pour objectif d’évaluer, chez les candidats, le niveau de compréhension et d’analyse : - de l’organisation économique et juridique de la société contemporaine ; - des contextes dans lesquels s’exercent les activités professionnelles caractéristiques

animation /10 Cohérence du raisonnement et justesse des résultats : évaluation de l’action, résultats obtenus, retombées sur les ventes… Qualité de la communication (1) Le dossier est la « mémoire » de l’action du candidat. Il permet au professeur (ou au formateur) des enseignements de spécialité de valider son contenu ; il devient le support de l’évaluation de l’action menée sur le terrain par le candidat, évaluation conjointe avec le tuteur (ou le maître d’apprentissage). (2) Le candidat

 ÉPREUVE E3 ÉPREUVE PRATIQUE PRENANT EN COMPTE LA FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Sous - épreuve E31 Évaluation de la formation en milieu professionnel Baccalauréat Professionnel SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES Examen - Sous épreuve E 31 BAC PRO SEN ASI- AM Document de guidance à l’élaboration de la sous épreuve E 31 Page 1/5 Lycée Jehan Dupérier – St Médard Académie de Bordeaux EXTRAIT DU REFERENTIEL DU DIPLOME ANNEXE

PASSEPORT PROFESSIONNEL IMPORTANT : le passeport constitue un support d'épreuve à partir duquel l'évaluation et les interrogations se construisent, il est donc obligatoire pour tout type de candidat mais ne doit en aucun cas faire l'objet d'une évaluation spécifique. FORME La présentation et la mise à disposition du passeport professionnel : Le passeport professionnel doit être conforme au modèle fourni par la circulaire nationale d'organisation.Il se présente sous la forme d'un tableau vierge