Examen Final Initiation à La Gestion

matrice synoptique, un outil de travail indispensable pour bien cibler ses notes 26 27 28 43 Créativité des découpages Questions/Réponses Classer et organiser ses idées Ordonner sa pensée : la roue du raisonnement Méthode 3 2 Une roue à moudre les raisonnements en quatre voies possibles La lettre et le message e-mail : deux documents peu engagés La lettre : un plan chronologique L’e-mail : un plan thématique Le plan définitif peut regrouper plusieurs voies Questions/Réponses Synthétiser

Catherine Coudray-Betoulle Être l’acteur de son cours, Cécile Berthier-McLaughin et Michèle Harfaut Aider les élèves en difficulté, Sandrine Maury Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement, provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nouvelles

– E.A. : 2109) THÈSE présentée par : Régis MARTINEAU Soutenue publiquement le : 2 décembre 2009 pour obtenir le grade de Docteur de l’université François – Rabelais de Tours en Sciences de Gestion LA MISE EN USAGE DES OUTILS DE GESTION PAR LA QUALITE PAR LES PROFESSIONNELS DE SANTE A L’HOPITAL : UNE APPROCHE PAR LA THEORIE INSTRUMENTALE THÈSE dirigée par : Madame PERRET Véronique Monsieur DESMAZES Jean Professeur, Université Paris-Dauphine Paris IX Professeur, Université de La Rochelle

Management des organisations Première Guide pédagogique Sous la direction de Didier Bertholom Ludovic Babin-Touba Marie-Laure Huguet Sophie Turconi Du programme… Ouverture de chapitre THÈME 1 : Le rôle du management dans la gestion des organisations 1 Qu’est-ce qu’une organisation ? CAPACITÉS ‡ ‡ Distinguer action individuelle et action collective Repérer les éléments constitutifs d’une organisation Des documents de lancement et des questions pour saisir

Administratives et Générales Directrice de Rédaction Naima MEZIANE BELFKIH, Chef de la Division de la Communication et de l’Information à la DAAG Actualité Activités de Monsieur le Ministre de l’Economie et des Finances ......................................................... 39 Rédactrice en Chef Malika OUALI, Chef du Service des Publications à la DAAG L'évaluation du secteur financier Marocain dans le cadre du programme FSAP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Séminaire

que la science politique ? Toute introduction à une nouvelle discipline suppose de réaliser deux opérations : · d’une part, situer la nouvelle discipline à la fois dans l’espace des objets ou des pratiques (en identifiant quel objet on retient et quels objets on délaisse) et dans l’espace des savoirs (donc raconter les liens et les tensions avec les autres disciplines plus ou moins voisines) ;· d’autre part, situer la discipline dans le temps c’est-à-dire raconter sa dynamique interne, son évolution

ISCAE- Grande Ecole / Semestre 2 / 2011-2012 PRESENTATION DU COURS Contenu et méthodologie de travail L’analyse macroéconomique est autant une méthode qu’un ensemble d’instruments pour rechercher comment et pourquoi l’économie parvient à un équilibre correspondant à un niveau donné du produit ou du revenu global, et comment et pourquoi ce niveau d’équilibre se modifie dans le temps en enregistrant des fluctuations plus ou moins importantes. Ce cours porte sur la compréhension du cadre macroéconomique

III SOMMAIRE Pages AVIS adopté par le Conseil économique et social au cours de sa séance du 26 janvier 2000 ..................... I - 1 I - SITUATION ET PERSPECTIVES...................................................3 A - UNE CERTAINE EXTENSION DE L’ENDETTEMENT DES MÉNAGES EST AUJOURD’HUI POSSIBLE ...................................3 B - MAIS UNE BONNE APPRÉCIATION DES RISQUES S’IMPOSE POUR NE PAS ALIMENTER DES PROCESSUS PERVERS ...........................................................

la part de l’UNESCO ou de l’IIPE aucune prise de position quant au statut juridique des pays, territoires, villes ou zones, ou de leurs autorités, ni quant à leurs frontières ou limites. La publication de ce document a été financée grâce à la subvention de l’UNESCO et aux contributions de plusieurs Etats membres de l’UNESCO dont la liste figure à la fin de ce document. Publié par l'Institut international de planification de l’éducation/UNESCO 7-9 rue Eugène-Delacroix, 75116 Paris, France Maquette

MONDIALE 1818 H Street, N.W. Washington, D.C., 20433, USA. Tous droits réservés Ce dossier a été publié pour la première fois en 1996 par le Réseau de Développement Humain de la Banque Mondiale sous le titre "Communication for Behavior Change: A Toolkit for Task Managers". Il est à présent proposé dans le cadre du Cours de Formation à distance de l'Institut de la Banque Mondiale sur la Communication Stratégique et a été réimprimé par le Réseau de Formation de la Banque Mondiale. La maquette de la couverture