Examen Grh

Plan Remerciement Introduction 1ère partie : L’approche théorique Chapitre I : qu’est ce que la GRH Définition Evolution historique de la GRH au sein des entreprises Chapitre II : la Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences Principe général de la GPEC Les étapes de la démarche GPEC Les principaux outils de la GPEC 2ème partie : Cas pratique de l’ONCF Chapitre I : Présentation de l’organisme d’accueil  1)- Aperçu

EXAMENS DU SEMESTRE D'AUTOMNE 2014‐2015 24/11/14 MISE A JOUR DU Collège universitaire / Cycle du master / Prep.concours Date Durée Heure 3h 8h30‐11h30 3h Matin UP Effectif lieu Epreuve Durée Heure Marchés financier niveau II 16616 56 Finance et stratégie 8h30‐11h30 Art et pouvoir : Création et  représentation en Europe 14809 40 Collège U 3h 14h‐17h 3h 8h30‐11h30 Points of entry in modern philosophical  and critical thought

sousdisciplines de la gestion Structuration et appropriation des TIC par les organisations les enjeux organisationnels et managériaux des TIC Chaînes de valeurs, compétition et nouvelles formes de marché les modèles d’affaires du commerce électronique + Examen Différents exemples seront fournis au cours des séances : La Poste, France Télécom, Aquarelle.com, Fnac.com Références de base sur le theme : Bailey J. P. & L. W. McKnight, Eds. (1997) : Internet Economics, Cambridge (Mass.), MIT Press.

émetteur et le sujet auquel elles se rapportent . La codification utilisée doit préciser le domaine d’application, le sous domaine (activité ) et le numéro de la procédure à trois chiffres . Domaine / sous domaine / n° xxx Exemple : GRH/REC/01 GRH : Gestion des Ressources Humaines REC : Recrutement 6 - Elaboration des procédures : L’élaboration de procédures passe obligatoirement par trois phases : rédaction, vérification et approbation. * Rédaction : Les procédures

(variables contextuelles) CHAPITRE 5: Articulation des 3 perspectives (configurations) 2. Supervision directe: modalités • Par transmission d’ordre • Par délimitation du cadre dans lequel doit se prendre la décision • Par examen des décisions prises avant qu’elles ne soient mises en œuvre THEORIE DES ORGANISATIONS Pr Farid CHAOUKI Chapitre I: coopération au travail Mécanismes de coordination du travail CHAPITRE 1: Perspective rationnelle (paramètres de conception)

Colloque annuel du Conseil canadien des PME et de l’entrepreneuriat, Trois-Rivières, 2006 PRATIQUES DE GRH POUR LE DÉVELOPPEMENT STRATÉGIQUE DES PME: UNE PERSPECTIVE DE CONFIGURATION Bruno Fabi, Ph.D. Louis Raymond, Ph.D. Richard Lacoursière, M.Sc. Institut de recherche sur les PME Université du Québec à Trois-Rivières (courriel: bruno.fabi@uqtr.ca) Résumé La gestion des ressources humaines (GRH) apparaît de plus en plus comme un levier stratégique important pour les PME désireuses de s’adapter

and systems theory , A new relationship. Pacific Grove, CA : Brooks/Cole publishing Company. 1. Les principaux déterminants de la gestion de carrière : 2.1 La formation : Politique de Formation : (déclinée à partir de la politique de GRH) • Réaliser les formations exprimées par les Directions opérationnelles dans le cadre de leurs plans d’actions triennaux stratégiques, • Développer l’expertise et la compétence du personnel et adapter la formation aux besoins du terrain;

compétition » pour obtenir le poste à pourvoir. Où trouver les offres d’emplois : On peut trouver les offres d’emplois sur internet, dans des journaux ou plus simplement en agence comme ANPE ou pôle emploi. (document 2 et 3) Entretien : Après examen des CV, les candidats à l’emploi sont reçus en entretien individuel de sélection. Celui-ci dure généralement entre 45 minutes et une heure, et le candidat est interrogé sur son parcours scolaire ainsi que professionnelle, le recruteur regarde surtout

exemple, nous indiquer le taux de réussite des étudiants qui ont réellement présenté les examens. Je veux dire par là "qui ont présenté les examens après avoir tout fait pour les préparer au mieux et en comptant fermement les réussir". Car dans les faits, on découvre un écart impressionnant entre le nombre d’étudiants inscrits en septembre et celui des étudiants réellement et totalement présents aux examens (…) Pour bon nombre d’entre eux, (…) l’échec s’explique par l’inadaptation à un autre

...................................... 15 II . LOGIQUE ET OBJECTIFS DES SYSTEMES DE GRH.................................................................18 II . 1 UN REGARD GENERAL SUR LES FONCTIONS PUBLIQUES ...................................................................18 II . 2 GRANDES TENDANCES DES REFORMES DE GESTION PUBLIQUE ET DES REFORMES DE GRH ............ 22 III . LES ACTEURS DE LA POLITIQUE DE GRH ET LEURS ROLES ........................................... 30 III . 1 LE ROLE SPECIFIQUE