Examen Théorie Des Organisation

accepter aux ouvriers de travailler plus ? • Comment réorganisé le désordre industriel ? Suite à un examen des changements à réalise, Taylor en tire plusieurs conclusions ; • Un management des Hommes différents • Une organisation industriel plus rigoureuse • Une meilleure gestion du temps C’est avec ces conclusions que Taylor va pouvoir mettre en place sa théorie ! Amélioration de la productivité Il va commencer par déterminer la Juste Journée de travail. C’est-à-dire

après les examens. Au final, les étudiants qui se sont réinscrits après leur 1ère année, après au moins 2, 3, 4 ou 5 années passées à l’uB : 75 étudiants obtiennent un diplôme de niveau Bac + 2 (DEUG ou DUT) et 63 étudiants obtiennent une Licence générale ou professionnelle (calculs réalisés à partir des résultats des inscrits 2003-2004). UNIVERSITÉ DE BOURGOGNE- contrat 2007-2010 Licence STAPS mention éducation motricité 1/6 Organisation et descriptif des études Organisation générale La

terme de gestion à la mode, c’est bien celui de mobilisation! Depuis une vingtaine d’années, ce terme est devenu un leitmotiv dans plusieurs organisations, dans d’autres un objet de rassemblement, et pour certaines une nécessité. Si la mobilisation n’est plus l’apanage du secteur militaire, «l’effort de guerre» demeure néanmoins une priorité, et les organisations civiles, tant privées que publiques ou associatives, comptent plus que jamais sur la mobilisation pour assurer et légitimer leur existence

donc indispensable en essayant de réduire au maximum les dépenses. Dans ce dossier, nous allons voir comment le monde hospitalier peut s’inspirer des mutations industrielles engagées autour du Lean Manufacturing pour faire évoluer son organisation. Dans une première partie, nous verrons les concepts et les outils utilisés par cette méthode. Puis, dans un second temps, nous analyserons les limites liées au milieu de la santé dans la mise en place d’un Lean Manufacturing. I. Les

stage. PROGRAMME CHAPITRE 1 • Introduction à la connaissance scientifique CHAPITRE 2 • La recherche scientifique CHAPITRE 3 • Les méthodes de la recherche scientifique CHAPITRE 4 • Organisation de la recherche CHAPITRE 5 • La communication professionnelle CHAPITRE 6 • Le rapport de stage EVALUATION Examen final (12pts) Travaux à remettre/test (5pts) Présence et assiduité (3pts) Les présentations CHAPITRE 1 Introduction à la connaissance scientifique Qu’est ce que la méthodologie?

l’apport de connaissances disciplinaires à la compréhension du phénomène humain. Éléments de la compétence 1. Connaitre le développement du corpus de connaissances étudié; 2. Connaitre et comprendre les principaux faits, notions, concepts, théories, méthodes et autres composantes déterminant ce corpus de connaissances; 3. Démontrer la pertinence et la portée de ces composantes disciplinaires dans la compréhension du phénomène humain. Standard Contexte de réalisation Dans le cadre

qui m’a le plus marqué lors du premier cours et bien évidemment la conception la carte conceptuelle avec comme principale mots communication et organisation. Dans notre équipe nous avons commencé en se laissant aller, dire tous les mots qui nous passaient par la tête, pas de limite et cela pour les deux grandes catégories, soit communication et organisation. Ensuite, nous avons identifié les 5 mots ou termes qui, selon nous, étaient les plus pertinents. Ensuite vient le moment de les écrire au tableau

13/01/2015 Diagnostic stratégique Examen : questions de cours + 1 ou 2 exercices. Dans une démarche de stratégie, il y a une phase : le diagnostic stratégique. On va essentiellement parler de l’analyse stratégique. Pourquoi le management stratégique est-il important ? Pourquoi parler de stratégie ? -Dans une perspective professionnelle : c’est qqch qui donne un cadre au fonctionnement de l’entreprise, de l’ensemble des activités de l’entreprise. La stratégie c’est qqch orienté vers le long terme

La motivation au travail - concept et théories Des définitions pléthoriques Les questions : qu’est ce qui pousse ou qu’est-ce qui suscite la décision de l’individu de se comporter de telle ou telle façon selon le contexte, d’agir dans telle ou telle direction selon sa décision ou sous la pression exercée sur lui ? Le concept de motivation comme objet de recherche apparaît pour la première fois, semble-t-il, dans les travaux des psychologues Tolman (1932) et Lewin (1936). L’essor économique

temporalité : succession de phases -> premiers actes de déviance intentionnel ou non, étiquetage (phase la plus cruciale) -> nouveau statut, tentative de neutralisation (Sykes et Matza) pour justifier son comportement. Déviance = genre de vie, organisation d’une identité, développement de motifs et intérêts déviants, sous-culture. Exemple photos pornos. Hugues : Statut principal et statut subordonné. ⟶ traiter une personne déviante sous un rapport comme sur tous, ex homos. Influence et réaction