Exemple D Eloge Et Blâme

L’objectif du discours argumentatif est de soutenir une thèse à propos d’un thème , en s’appuyant sur des arguments cohérents, qu’on illustre à l’aide d’ exemples précis. Ces arguments sont présentés de manière ordonnée dans le cadre d’un raisonnement qui suit un plan rigoureux et une progression argumentative. Ils sont souvent reliés par des connecteurs logiques

argumentation critique : le blâme des Européens • III. Soi-même et l’autre : une réflexion humaniste sur l’altérité • Conclusion Introduction Contexte de l’œuvre Histoire d’un Voyage fait en la terre du Brésil Qui est Jean de Léry ? Jean de Léry est né en 1534 en Bourgogne. Il est d’origine très modeste (son nom ne signifie pas qu’il est noble mais qu’il s’appelle Jean et qu’il est du village de Léry). Sa formation intellectuelle est aussi, au départ, très modeste. Par exemple, il ne lit pas le latin

fable, légende, épopée, nouvelle, portrait, roman)- la forme de discours : est-ce argumentatif, explicatif, descriptif, narratif ?- les registres : les registres peuvent être comique (humour, ...), délibératif, didactique, épique, épidictique (éloge ou blâme), fantastique, lyrique et élégiaque, pathétique, polémique, satirique, tragique. - le mouvement du texte : comment s'articule le texte ? Y a-t-il des paragraphes, des alinéas, etc. - l'énoncé par rapport à la situation d'énonciation : Quelles

saisons ! Ô châteaux ! - Rimbaud), une ponctuation expressive, l'emploi de nombreuses figures de rhétorique (images, accumulations ...) ou la recherche d'effets musicaux jouant sur les rythmes et les sonorités (allitérations, anaphores ...). Deux exemples emblématiques : « Demain, dès l'aube… » de Victor Hugo (Les contemplations) et Ne me quitte pas de Jacques Brel. L'interrogation Parfois le lecteur se trouve face à un questionnement vis-à-vis du texte, ce questionnement pouvant mettre en jeu la

le plaisir est dans le changement” : - inclinations naissantes -> charmes -> plaisir - La beauté / des yeux / toutes / le mérite... - = valeurs générales / • Personnes = généralisations : 1. Indéfini : “On” (qui permet de parer l’adresse Blâme de la fidélité / éloge de l’inconstance Dom Juan en “victime” de la beauté Les plaisirs de la conquête Apothéose lyique “vous” de Sganarelle) 2. 3e et surtout 1ère personne : la beauté / moi -> confidence 3. On, nouvelle distance, plaisir de l’orateur qui

un apologue et sa morale - Rédiger un essai, une plaidoirie, une critique (tout texte de type argumentatif) - Réécrire un texte donné en imitant un autre genre, une autre forme de discours (transposer un extrait de roman en dialogue théâtral par exemple) - Réécrire un texte en changeant le registre, en transposant le point de vue, le niveau de langue, le système d'énonciation … - Réécrire un texte en l'adaptant à un autre interlocuteur, à un autre contexte… - Réécrire en amplifiant, ou en prolongeant

A travers un réquisitoire (=discours d’accusation) contre les Européens 1. Un discours indigné 2. La dénonciation d’une entreprise violente et colonisatrice 3. Une critique du mode de vie européen II/ A travers une leçon de tolérance 8 1. Un éloge de la vie simple et de la culture des Tahitiens 2. Une leçon de respect et de relativisme culturel 3. Un discours de liberté et de fraternité. Rédigez deux paragraphes : Choisissez dans chaque axe une sous-partie et rédigez pour chacune un paragraphe

sa cour et de son bibliothécaire, appelé Wolfgang Lazius zoom sur W = vu comme un érudit, représenté par un tableau ridicolissimo Il est constitué p/ des objets du monde de la bibliothèque INTERPRETATION : Sa position est instable/précaire : éloge du livre (accumulation de savoir) MAIS aussi son côté ridicule (le fou du livre, manguel) Ici, accumuler du savoir n’est pas nécessairement se connaître/savoir soi-même Il est entièrement constitué par ses livres : vanité ? Acuité ? (Savoir QUE

sur la ville et ses habitants, voilà pourquoi ce sujet revient souvent. Par ailleurs, même s'il souhaitait parfois s'isoler, Baudelaire était très attaché à la capitale. Mais, en faire une source d'inspiration principale ne veut pas dire faire un éloge. En effet, la vision de la ville est souvent péjorative, et la foule est décrite comme hypocrite, lâche et mesquine. e. Le temps. Il est l'ennemi de l'homme. L'auteur le personnifie, en lui attribuant constamment une majuscule, en un dictateur cruel

ne « récupère » pas les conquêtes de Dom Juan, ce que pouvait faire un valet moliéresque. Sganarelle mêle souvent les dictons populaires, fait preuve d'un certain bon sens, mais reste assez maladroit. En revanche, l'éloge paradoxal (le célèbre éloge du Tabac, acte I, scène 1) est un procédé littéraire complexe. Il s'adresse à Gusman, le valet de Done Elvire de manière déconcertante : loin de profiter de ce moment d'égalité (en tant que valet), pour s'exprimer dans le patois qui apparaît souvent