Exemple D Un Plan Dialectique Sur La

encore au mot ou à l'expression contraire. {text:bookmark} 1.2.Construire le plan • Une dissertation de philosophie, c'est une discussion argumentée. Attention à l'organiser, au moyen d'un plan, pour éviter qu'elle ne parte pas dans tous les sens. • Quand vous établissez votre plan, ne perdez jamais de vue la question posée. Chaque partie doit s'y rapporter d'une manière ou d'une autre. • Un plan dialectique procède par thèse, antithèse et synthèse. Vous exposez une affirmation qui constitue

aussi d'exprimer un point de vue personnel après avoir confronté le point de vue des auteurs du corpus ?  En ce qui concerne la problématique : essayez de la formuler sous forme de questions ; et aussi sous forme de schéma. Notez tout cela. Exemple : pour un sujet concernant l'autobiographie → autobiographie et sincérité : peut-on être sincère lorsqu'on écrit sur soi-même ? Posez-vous d'autres questions qui découlent de cette problématique centrale et notez-les : ex : qu'est-ce qui peut empêcher

l’Antinomie de la raison pure je ne présente que les sections §7, §8 et §9 après avoir résumé l’articulation des neuf sections; mon travail sur la Dialectique s’arrête là, de sorte que le lecteur ne trouvera rien sur l’Idéal de la raison pure — troisième chapitre de la Dialectique. Je n’ai pas de notes non plus sur le long Appendice à la Dialectique, ni sur la Méthodologie transcendantale — sauf pour son chapitre III sur l’Architectonique de la raison pure, utilisé dès le début des notes. La

perspectives. ex. : Montrez que… Commentez et, s’il y a lieu, discutez cette opinion… II- Le travail préliminaire 1- Etudier l’énoncé et dégager la problématique Cette étape doit être effectuée au brouillon avec le plus grand soin car la pertinence du plan en dépend. L’analyse minutieuse du sujet doit vous permettre d’en dégager la portée. • Repérez les composantes du sujet : - la présentation d’une opinion, éventuellement sous forme de citation, - l’énoncé d’une question ou d’une instruction, -

l'écho qu'elle est capable de susciter auprès de toutes les générations ? Le domaine d'application : la critique littéraire, le goût, le rôle du lecteur dans la postérité de l'œuvre. La recherche du plan : le libellé est ici sans ambiguïté. Il s'agit bel et bien d'observer un plan dialectique. I - DES TEXTES ANCIENS PEUVENT ÊTRE RÉSOLUMENT MODERNES : * ceux qui mettent en scène les sentiments éternels : l'amour, la mort, l'interrogation métaphysique (voir la persistance des écrivains

de son plan, la dissertation demande de réfléchir d’abord longuement à ce que demande le sujet avec d’écrire quoi que ce soit, fût-ce au brouillon. La dissertation est une discussion qui montre que l’on a bien pris en compte tous les aspects du sujet ou de la citation proposés. Ce n’est qu’après cette réflexion que l’on détermine la tournure que prendra le traitement du sujet ; deux types de plan sont classiquement envisageables mais pas forcément interchangeables : le plan dit ‘dialectique’ qui

des chemins. Il se moque de nous et nous détruit. » (Georges Steiner, La Mort de la tragédie) Dans quelle mesure cette citation vous semble-t-elle pouvoir s’appliquer aux œuvres du programme ? 1) Analyser le sujet. 2) Réfléchir à un plan. 3) Rédiger une introduction. ➢ Ne pas définir les termes un par un quand la citation est si longue, montrez plutôt la dynamique d’ensemble. Beaucoup d’entre vous ont traité la 1e phrase et la suite comme s’il n’y avait aucun lien entre

par Philippe Jaccottet puisse s’appliquer à la poésie ? • Un sujet sans citation : Dans quelle mesure le spectateur est-il partie prenante de la représentation thé trale ? • Une formule finale vous rappelle que vous devez vous appuyer sur des exemples et des analyses précises et uniquement littéraires : Vous répondrez dans un développement organisé, en vous appuyant sur les textes du corpus, les œuvres étudiés en classe et vos lectures personnelles. B L’analyse du sujet • D’une bonne analyse

donnée par Philippe Jaccottet puisse s’appliquer à la poésie ? Un sujet sans citation : Dans quelle mesure le spectateur est-il partie prenante de la représentation théâtrale ? Une formule finale vous rappelle que vous devez vous appuyer sur des exemples et des analyses précises et uniquement littéraires : Vous répondrez dans un développement organisé, en vous appuyant sur les textes du corpus, les œuvres étudiés en classe et vos lectures personnelles. B L’analyse du sujet D’une bonne analyse

toutes vos idées au brouillon puis organisez-les de façon logique * Votre réponse comportera : - une introduction (généralement d'une phrase), - un développement, - une conclusion. * Désigner les textes par leur titre et l'auteur et non par exemple « texte A, texte B » Ecriture d’invention : * - Bien identifier les consignes implicites et explicites du sujet. - Se demander quel est le lien entre le sujet et les textes du corpus. - Il est nécessaire de connaître les codes et contraintes