Exemple De Diérèse

EXEMPLE DE PARAGRAPHE ARGUMENTE L’ENFANT DE VICTOR HUGO I-Présentation du paragraphe. Dans ce poème, la guerre n’est pas présentée dans son mouvement propre mais dans ses conséquences. En effet, pour bien marquer les ravages des combats, le poète évoque d’abord l’image paradisiaque de Chio en peignant les beautés et les richesses de l’île ; puis il les confronte à l’anéantissement causé par la guerre. Ainsi, dans la première strophe, les termes mélioratifs « l’île des vins » « ombrageaient les

plus d'informations sur ces questions, voir le chapitre de Lyche, section 4). Par ailleurs, le schwa fait l'objet d'une section à lui seul (voir rubrique sur le e caduc). c) Graphie : Cliquez sur les mots de la colonne "Exemple" pour les écouter. |Son |Exemple |Autres graphèmes possibles | |i |dix |style, île, naïf, meeting

Diérèse La diérèse est un effet de prononciation spécifique au langage poétique qui consiste à dissocier deux voyelles à l’intérieur d’une même syllabe. Exemple : Envole-toi bien loin de ces miasmes morbides ; Va te purifier dans l’air supérieur, Et bois, comme une pure et divine liqueur, Le feu clair qui remplit les espaces limpides. → On prononce en deux syllabes deux voyelles consécutives (« pu-ri-fi-er » et « su-pé-ri-eur »). Litote La litote est une figure d’atténuation qui consiste

plus de deux fois, la rime est dite "redoublée". Schéma : AAAB CCCB CCCD V - RIMES MELEES Quand les poètes recourent successivement aux différentes dispositions sans autre règle que leur fantaisie, ou leur sens de l'effet à produire. Les meilleurs exemples se trouvent dans les Fables de la Fontaine. QUELQUES RIMES PLUS RARES 1 - Rime annexée : elle reprend la syllabe de rime au début du vers suivant. "Par trop aimer mon pauvre coeur lamente Mente qui veut, touchant moi je dis voir (vrai)." Marot 2

non-correspondance entre graphèmes et sons que l’on observe dans une langue comme le français ? Expliquez et illustrez. (Attention : il ne s’agit pas de me donner quatre exemples du même type, mais bien les quatre types possibles de non-correspondance entre sons et graphèmes, en illustrant chacun d’entre eux d’un seul exemple.) 4 points. La réponse est dans vos notes de cours (premier cours du premier semestre). 1.2. À quoi est due la grande différence entre la graphie et la prononciation en français

LA VERSIFICATION Il s’agit d’un ensemble de règles qui concernent l’écriture de textes en vers. I/ LA LONGUEUR DES VERS : Elle dépend du nombre de syllabes qui composent un vers. Les exemples seront empruntés au texte suivant. « Mon enfant, ma sœur, Songe à la douceur 3- D’aller là-bas vivre ensemble ! Aimer à loisir, Aimer et mourir 6- Au pays qui te ressemble ! Les soleils mouillés De ces ciels brouillés 9- Pour mon esprit ont les charmes Si mystérieux De tes traitres yeux 12- Brillant à travers

il s’élide (ne se prononce pas) devant une voyelle, il s’élide quand il est à la fin du mètre. - Deux voyelles qui se suivent peuvent se lire soit en un son, c’est une synérèse, soit en deux sons, c’est une diérèse. Ex : violet peut se découper en vio/let (synérèse) ou en vi/o/let (diérèse) 3 LA RIME C'est la répétition d’un même son à la fin de deux ou plusieurs vers. : On distingue plusieurs choses : 3.1 La qualité : - les rimes pauvres : un élément phonétique en commun ex : vont et

(1 son), suffisante (2 sons), riches (+ de 2 sons). Les romantiques utilisaient les rimes riches pour compenser les discordances dues aux enjambement / rejets (de plus en plus fréquentes.La diérèse : on sépare parfois une syllabe pour qu’elle fasse la bonne longueur, ce processus s’appelle la diérèse. La diérèse crée parfois une dissonance.Exemple : Tournez au son de l’accordéon, / Du vi- olon du trombone fou, au lieu de 2 syllabes pour « violon », on en a 3.La synérèse : c’est le contraire.Exemple

la poésie, est aussi utilisée dans la prose. Elle a pour effet de mettre en valeur l’énoncé ou une partie de celui-ci. Il est intéressant de procéder à une étude des mots ainsi rapprochés (dans une accumulation, une énumération, une gradation par exemple). La dureté des sons (en [b], [p], [t], [d], [k]), l’impression caressante qu’il peuvent laisser au contraire en [s],[f],[v] et les liquides [r] et [l] sont à prendre en compte lorsque cette figure est beaucoup utilisée. Elle peut créer une harmonie

peuple.  Il y a un effet de surprise, car la faute vient d’un seul ennemi. C’est le peuple qui est lui-même cause de son malheur.  - Insistance sur les limites de cet esclavage avec une tournure restrictive ("Ce maître n’a pourtant que...") + exemples simples de l’égalité, avec insistance sur le corps (sujets aux maladies, dégradations...) -> Montre que le maître et les esclaves sont semblables. Si le peuple est victime de cet homme, c’est lui qui le choisit. * Début à "et les traîtres de