Exemple De Projet Professionnel Dans Le Milieu Du Sport

ETUDE DE MILIEU CENTRE DE REEDUCATION FONCTIONNELLE I) INTRODUCTION II) MILIEU GENERAL : La commune III) MILIEU INSTITUTIONNEL : Le centre de réeducation fonctionnelle IV) MILIEU SPECIFIQUE : Le service social A. / La place, le rôle et les missions de l’assistante de service social B. / Le partenariat C. / Le public et les problématiques V) CONCLUSION

dur l’analyse stratégique de Decathlon 12 Recherche sur les clubs et lieux sportifs : 12 1 – Présentation de l’entreprise L’entreprise Decathlon se situe sur le marché de la distribution des articles de sport. Sa principale activité repose donc sur la commercialisation d’articles de sport et de loisirs. Historique de l’entreprise : Création de l’enseigne en 1976 par Michel LECLERQ à Englos, près de Lille avec le concept à l’époque novateur qui était d'offrir une large gamme de produits sportifs

eux aussi peuvent être divisés en deux groupes, tout d’abord les associations sportives de loi 1901, puis les clubs professionnels. Les collectivités territoriales ont un rôle à jouer dans le développement du sport notamment pour son rôle social. C’est pourquoi les collectivités territoriales interviennent fortement dans le financement du sport. Les collectivités soutiennent le sport, interviennent dans les manifestations dans la promotion, dans l’animation et dans l’équipement surtout au niveau régional

système événementiel sportif européen 1.1 – Contexte économique du spectacle sportif 1.2 – Le sport un monde de différences 1.3 - L’Europe et son système 1.4 - Identification des principales failles et améliorations possibles 1.5 - Annonce de la problématique 2. Délimitation du cadre d’étude 2.1 Comparaison avec le système Nord Américain 2.2 Comparaison entre les sports collectifs les plus populaires 3. Axes de développement (Quatre approches pour

La vie d'un être humain dépend de beaucoup de choses : son milieu social, sa scolarisation... mais également de son sexe. En effet, on remarque de très grandes différences, quelques fois injustifiées entre une fille et un garçon. Peut-on parler de socialisation différenciée des filles et des garçons ? En France, on veut que les garçons soient bricoleurs, aiment le bleu, fassent plus de sport … Les filles devront au contraire, être plus délicates, aimer le rose... Tandis

pharmaceutique, plusieurs questions se sont posées à moi concernant mon avenir professionnel. J'ai donc ressenti le besoin de faire un bilan de compétences. De ce bilan, différents métiers ont attiré mon attention et m'ont permis de confirmer et de valider mon intérêt pour le travail en milieu social ainsi que le développement culturel. Suite à une réflexion sur ces différents métiers et après avoir rencontré plusieurs professionnels du secteur socioculturel (animateurs et directeurs de structure), mon

nécessitant leur internat car la cohabitation avec leur famille semble difficile. J’ai effectué mon stage de découverte professionnelle (1ère année) à l’IME (Institut Médico Educatif) Les Jonquilles à Sarrebourg (57400) durant lequel j’ai accompagné un groupe d’enfants de 6 à 12 ans ayant des troubles autistiques. En fin de stage, le chef de service de l’IME me questionna sur mes projets futurs. Je lui expliquai donc mon désir de découvrir un public plus âgé tout en restant dans l’enfance et l’adolescence

commercial La gestion La communication Le pôle création L’ORGANISATION……………………………………………………………………………………………………………………………………………..page 5 La réunion Les dossiers COMMENT TRAVAILLER……………………………………………………………………………………………………………………………………page 6 Le parcours d’un projet Travail d’équipe PONT DE VUE PERSONNEL……………………………………………………………………………………………………………………………….page 7 LE STAGE………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….page 7 Planning Les travaux Conclusion REMERCIEMENT Je remercie l’ensemble de

matières Chapitres 2 1. L’intérêt du stage au regard de mon parcours de formation et de mon projet professionnel 2 2. Ma position dans l’équipe 2 3. Mes missions et mes problématiques 4 4. Mes réflexions, actions mises en œuvre ou proposées pour répondre aux problématiques identifiées 6 5. Le réinvestissement des enseignements du master dans l’expérience en stage 7 6. L’évaluation de mon action professionnelle 9 Annexes 11 1. Attestation de stage 11 2. Convention de stage 12 Chapitres

Ministère des Sports a une dimension centrale au sein de La Politique Publique du sport. En effet, si le sport est utilisé comme un outil par de nombreux Ministères (ministère de l’éducation nationale, de la défense, ministères sociaux…) puisque le Sport permet de répondre à différentes problématiques de société, c’est le ministère des sports, de la jeunesse de l’éducation populaire et de la vie associative qui a la responsabilité de son organisation. Ainsi, nous n’allons pas exposer le Sport comme moyen