Exemple De Questionnaire Pour Gérer Le Risque

partie_________________________________________________ 9 Étymologie, différentes théories, causes, conséquences et prévention en entreprise. ______ 9 2.1 Etymologie du stress et images suscitées _________________________________________ 9 2.1.1 Le stress fait partie des risques psychosociaux_________________________________________ 10 2.1.2 Quelques a priori sur le stress qu’il convient de nuancer _________________________________ 12 2.1.3 Le stress en entreprise____________________________________________________________

.....................62 Chapitre 3 : Gestion des risques liés aux missions.........................................................................65 Section 1 : Généralités sur la gestion des risques ............................................................................66 Sous-section 1 : Notions clés et concepts fondamentaux de la gestion des risques .....................66 Sous-section 2 : Les éléments du dispositif de gestion des risques..............................................69 Sous-section

intéresse et la cueillette des données se fera dans le but de répondre a un besoin propre, dans ce cas le travail sera beaucoup plus basé sur les sources primaires qui regroupent deux moyens de collecter des données:  observation  Enquete( questionnaire) L’observation. L'observation est le moyen le plus élémentaire de collecter des données. Il consiste à observer des présentant, des vendeurs, les mouvements des consommateurs etc... Afin d'analyser le comportement extérieur de ces individus

L’etude c’est un travail individuel ! autonomie pas de suivit par le prof . attention dates butoire à gerer son temps !!!! avant les dates prevu pr l’oral . 2 h par semaine avant choisir un choix d’un sujet Une recherche de documents , Selection des document , (lire et trier ) Redaction d’une synthese ( 1 p maxi d’ordi) 14 point de Novembre à Pacques . Passage a loral devant le prof c’est noté et sa compte pr le bac 6point Choisir un sujet d’etude un des theme du programme (29 chapitre)

chargé de clientèle de professionnels 13 5) Le chargé de clientèle de particuliers 13 6) L’accueil 14 7) Comptabilité 14 8) Le gestionnaire de patrimoine 14 II- Les missions des employés 15 1) La gestion du portefeuille 15 2) La gestion des risques 16 3) La prospection 16 III- Les partenaires extérieurs et les filiales 17 1) Qui sont-ils ? 17 2) Ce qu’ils apportent à l’agence 17 3) Ce que l’agence leurs apportent 18 Troisième partie : Ma mission au sein de l’agence du crédit-mutuel de

(2009-2011) IB -B Mémoire de fin d’étude THEME O LI Processus de gestion et de pilotage du risque opérationnel : cas de la Société Générale de Banques au Sénégal (SGBS) E U EQ TH Présenté par : Dirigé par : TRAORE Penda M. Hugues Oscar LOKOSSOU Enseignant Associé au CESAG Contrôleur de gestion Avril 2012 Le processus de gestion et le pilotage du risque opérationnel : cas de la SGBS DEDICACES Je dédie ce modeste travail à tous ceux qui m’aiment et qui

HASSAN II MOHAMMEDIA – CASABLANCA ECOLE NATIONALE DE COMMERCE ET DE GESTION = = Mémoire de fin d’études pour l’obtention d’un Master spécialisé en Actuariat et Finance des marchés Accès des PME marocaines aux produits de couverture du risque de change Préparé par : f;t Les membres du jury : * Mr. Mohammed Amine ESSALHI Professeur enseignant, ENCG Casablanca * Mr. Nafii IBENRISSOUL Professeur enseignant, ENCG Casablanca * Mme. Loubna BENZAKOUR Corporate Trader

| |PREPARATION |-Planification de la prise de connaissance par divers moyens : | | |Questionnaire de prise de connaissance | | |Interviews

connaissances («Knowledge Capital») correspond à 217% de leur capital financier net ! III - Les enjeux de La gestion des connaissances Contexte : Problématique des départs en retraite, du turn-over accéléré des spécialistes et des experts qui induisent des risques de pertes de compétences Difficulté d’identifier les experts, les détenteurs des savoirs et savoir-faire dans les grandes organisations (complexité de l’organisation) Concurrence âpre : les entreprises ne doivent pas avoir à réinventer la roue à chaque

MBA Management des Ressources Humaines – Promo 6 MEMOIRE LA PREVENTION DES RISQUES PSYCHOSOCIAUX, UNE DEMARCHE FACILE A METTRE EN ŒUVRE POUR LES ENTREPRISES ? Emmanuelle AUPHAN – Luce FLU Isabelle VANDUYSE Novembre 2009 1 REMERCIEMENTS 2 Nous adressons nos remerciements à tous ceux qui ont contribué par leur disponibilité, leur écoute et leur sens du partage à la réalisation de ce mémoire : Fabien Blanchot qui a eu la sagesse de nous orienter vers le meilleur axe de réflexion