Exemple Mission Planning De Présence

Artistique, Philippe LARROQUE, Graphiste. Les membres de l'agence et leurs fonctions : Michel CHAUDIERES ■ Consultant conseil Bac D, 5 ans d’expérience en production audio-visuelle, 20 ans d’expérience en conseil en communication institutionnelle. Missions : ■ intervention de conseil en communication, ■ animation de réunions de travail (validations, modifications), ■ management des équipes créatives, ■ élaboration des stratégies et plans de communication, ■ supervision et contrôle qualité. Gwenaëlle

Combault …………………………………..………page 8 Les événements « Clients-acteurs » LE VITALSPORT ………………………………………….....………page 11 LE DEROULEMENT DU STAGE ………….……………………………...…............ page 14 Présentation de l’équipe VITALSPORT 2009 ………………..……page 14 Les missions du responsable Logistique …………………….……page 15 Etat d’avancement de l’organisation ……………………………...…page 18 PROJET PROFESSIONNEL ………….………………………………………............ page 22 L‘expérience accumulée ……………………………………….…………page 22 Perspectives d’avenir

Chapitre 2 Les modalités de présence à l’international Plan du cours : • 1) les critères de choix • 2) la vente avec maîtrise de la commercialisation • 3) la vente en coopération • 4) la vente par intermédiaires I) Les critères de choix 1.1 la politique commerciale de l’entreprise Le choix du mode de présence peut être contraint par le type de produits commercialisés par l’entreprise.(on va choisir quelqu’un qui va vendre le produit et il faut que sa soit cohérent avec le produit

de m’avoir encourager. Contenu RAPPORT DE STAGE 1 Remerciements 2 I. INTRODUCTION 2 II. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 2 1. Le Mutant 2 2. Le Hard discount 2 III. MON STAGE 2 1. MA MISSIONS 2 1.1. MA FONCTION 2 1.2. OBJECTIF 2 1.3. DESCRIPTION DES TACHES 2 1.4. PLANNING TYPE 2 2. MES ACQUIS 2 2.1. MES ACQUIS PERSONNELS 2 2.2. MES ACQUIS PROFESSIONNELS 2 IV. CONCLUSION 2 I. INTRODUCTION J’ai choisi d’effectuer mon stage de 3eme dans le hard-discount car

reconnaissance à mon encadrant professionnel Mr Elkaoun, pour son accueil chaleureux, ses conseils avisés et toute l’attention qu’il a porté à mon projet. Par ailleurs, je remercie vivement toutes les personnes travaillant au sein des directions Planning et Distribution ; et Import-Export et Trading. Et plus particulièrement M. Bourray pour son appui, sa grande disponiblité et ses conseils sans lesquels ce mémoire n’aurait pu voir le jour. Sans oublier M. Younes Erreghay qui a toujours répondu favorablement

[pic] ACTIVITÉS ET MISSIONS CONFIÉES DANS LE CADRE DU MANAGEMENT OPÉRATIONNEL Méthodologie et outils de suivi | | |FORME PONCTUELLE | |Fiche BILAN n° ...2...

assurances de dommage, l'assurance vie et la santé, les produits d'assistance et de protection juridique, les produits et services bancaires et de gestion privée. AXA Entreprises est l'entité dédiée au marché des entreprises et a pour missions d'assurer la présence active d'AXA et d'animer tous les distributeurs sur ce marché. Elle est dirigée par Jacques de Peretti. Elle est structurée autour de 3 filières, dont 2 métiers : - IARD et Assurances Collectives (prévoyance, santé, retraite) - et

clim L’entreprise Chaud Clim Dossier 1 - Formuler le problème Étape 1. Proposez une formulation du ou des problèmes posés. Formuler le ou les problèmes posés Exemple. Dysfonctionnement dans la gestion documentaire (problème général) avec des sous problèmes : perte de clients, mauvaise gestion du temps, perte de documents, méthodes utilisées par le personnel, local à archives trop petit. Étape 2. Dresser la typologie du ou des problèmes posés. Rédiger un texte pour dresser la

concerne. En effet, il s’agit d’organiser les différentes parties d’un ensemble selon certains rapports et pour former un tout. Les professeurs-coordonnateurs assurent donc le lien entre la direction, les professeurs et les élèves de l’école. La mission du professeur-coordonnateur de l’ipag comporte ainsi deux volets : l’un fonctionnel (administratif), l’autre davantage opérationnel (pédagogique). 1.1.1 Une obligation de moyens Selon le règlement pédagogique de l’IPAG, « Le professeur-coordonnateur

Contexte commercial II. Le système d'information mercatique A. Gestion du magasin B. Les outils du magasin III. Missions Missions concernant la relation client:  mise en avant des avantages cartes  mise en rayons des produits régionaux  participer à un inventaire  réagencement d'un rayon  passer une commande Missions concernant le management de l'unité commerciale  réalisation d'un planning  intégration d'un nouvel employé Année 2009/2011 Partie I : Présentation de l’Unité Commerciale