Exemple Paragraphe Argumenté

brouillon et trouvez des exemples. Cette phase de la conception de la dissertation est naturellement très importante : elle constitue les fondations de votre devoir. N’hésitez pas à relire le sujet régulièrement : vous éviterez ainsi le hors-sujet. Remémorez-vous les connaissances littéraires acquises au cours de l’année scolaire : ces connaissances vous fourniront de précieux exemples lors de la rédaction de la dissertation. Classez maintenant vos idées et vos exemples, et assurez-vous qu’ils ont

➢ puiser dans les connaissances de cours relatives à l’objet d’étude et dans les travaux personnels que vous auriez pu faire sur le sujet. ➢ reparcourir le corpus de textes pour y chercher des idées, des arguments et des citations pouvant illustrer vos arguments. ➢ puiser dans vos expériences personnelles. 3. Construire un plan détaillé: Les idées trouvées doivent être organisées dans un plan détaillé (I/1)2)3) ; II/1)2)3) ; III/1)2)3)) Les différentes formes de plan :

idées : AU BROUILLON puiser dans les connaissances de cours relatives à l’objet d’étude et dans les travaux personnels que vous auriez pu faire sur le sujet. reparcourir le corpus de textes pour y chercher des idées, des arguments et des citations pouvant illustrer vos arguments. puiser dans vos expériences personnelles. 3. Construire un plan détaillé: Les idées trouvées doivent être organisées dans un plan détaillé (I/1)2)3) ; II/1)2)3) ; III/1)2)3)) Les différentes formes de plan : I/thèse

plan sur un brouillon = il ne faut surtout pas commencer à rédiger tout de suite Qu’est-ce que le sujet de réflexion ? Il évalue votre capacité à débattre et argumenter. Il sera en rapport avec le thème du texte étudié. Vous pouvez défendre votre propre point de vue ou tenter d’examiner les différents points de vue possibles. Exemples : • Pensez-vous qu’internet ait apporté à l’homme davantage de liberté ? • Selon vous, une amitié forte et sincère devrait-elle pouvoir résister à tout ? •

problème, la thèse et les arguments Sujet : le thème d’un texte ou d’une discussion philosophique; sur quoi ils portent. Problème : la controverse ou le débat principal dont on discute, la question philosophique principale que l’on cherche à résoudre, question dont la réponse n’apparaît pas comme une évidence (sinon, il n’y aurait pas de débat!). Thèse : le point de vue défendu, la réponse à ce problème philosophique, qui est aussi la conclusion à laquelle on veut arriver. Argument : éléments proposés

problème littéraire ou artistique, les arguments sont tirés d'exemples du corpus et à notre culture personnelle. ( Ne jamais donner son avis et parlé à la 1ère pers. du sing. ) Il existe 2 types de sujets : - une démarche dialectique fondé sur l'opposition d'une thèse et d'une antithèse -> 2 opinions complémentaires. La question est fermé : On répond par oui ou non. - un développement thématique ( plan thématique ou analytique) : Répondre en classant les arguments du moins évident au plus évident.

conclusion. La mise en page de la copie doit permettre de les distinguer clairement. A. L’introduction * Elle se compose de trois paragraphes matérialisées par 3 alinéas : * Une approche du sujet (=paragraphe1). * Le sujet lui-même problématisé si il y a lieu (=paragraphe 2). * L’annonce des grandes parties du développement (plan et =paragraphe 3). B. Le développement * Il est composé de 2 à 3 grandes parties selon le sujet. * Celles-ci doivent être séparées les

introduction (3/4 d’une page) , composée de 3 paragraphes : * Amorce : il s’agit d’introduire par des questions quotidiennes le sujet de dissertation ou la question posée par le texte. * Problématique : montrer en quoi cette question pose problème, car a) plusieurs réponses sont possibles b) elle repose sur des présupposés qui sont discutables * Annonce du plan : dans la dissertation, des parties construites, dans la dissertation sur texte du plan du texte. Dans les deux cas, il

Ecrire un paragraphe : Le paragraphe regroupe plusieurs phrases présentant une unité de pensée. Pour certains écrits d'invention, cette unité peut-être narrative (une étape du schéma narratif) ou descriptive (une étape d'un portrait). Dans un écrit argumentatif, le paragraphe développe un argument. La présentation typographique délimite le paragraphe chaque paragraphe débute par un alinéa (retrait du premier mot) avec une majuscule initiale. 1. Construire un paragraphe argumentatif a. Sous

Méthodologie de la dissertation littéraire (composition française) Introduction Les exigences fondamentales de la dissertation - Nécessité d’une rédaction personnelle : Ne pas réciter le cours ! - Nécessité d’avoir recours à des exemples. - Nécessité d’être clair et cohérent. Éviter les termes difficiles, les phrases trop longues. - Problématiser. Le plan thèse-antithèse-synthèse ne convient pas toujours. Par contre, une dissertation est toujours organisée autour d’un problème. Si le problème n’est