Exemple Paragraphe Argumenté

et la construction des paragraphes 19 III – La maîtrise de la langue 21 Sous-critère 6 – La précision et la variété du vocabulaire 21 Sous-critère 7 – La syntaxe et la ponctuation 22 Sous-critère 8 – L’orthographe d’usage et l’orthographe grammaticale 23 5. Conseils généraux 6. Exemples de sujets 7. Exemples de dissertations réussies 7.1 Sujet et textes 7.1.1 Premier texte à l’étude 7.1.2 Second texte à l’étude 7.2 Analyse de la question 7.2.1 Repérage des idées 7.3 Exemples de plans 7.3.1 Plan de

différents projets de lecture selon l’intérêt dominant que vous souhaitez démontrer, mettre en évidence : Il convient de montrer que ce texte est une dénonciation originale de l’esclavage, (exemple 1) OU Il convient de montrer que ce texte est un manifeste des valeurs des Lumières (exemple 2) Il va de soi que le projet de lecture doit s’appuyer sur une lecture pertinente et cohérente du texte, on ne peut pas vouloir démontrer ce que le texte ne dit pas ou contredit. 2. UN TRAVAIL

un développement en 2 ou 3 parties (avec deux ou trois paragraphes par partie) 4) Et une conclusion. Compétences requises : -Compréhension des textes -Analyse objective des documents -Dégager une problématique pertinente -Elaborer une argumentation -Il faut reformuler les arguments Document 1 : |La Thèse : (Le point de départ de l’argumentation, arguments qui |Exemples qui illustrent les arguments: | |l’expliquent, développent

Introduction et conclusion • 3ème page, Exemples ce qu’on veut donner E) Expression - But : Contrôler(être compris par les examinateurs. Il faut faciliter le travail du correcteur. Il faut être clair et cohérent dans la démonstration. - Règles d’Or : La personne qui va lire la copie ne connait pas le sujet d’examen. Faire l’effort sur l’explication. Il faut être sûr les informations et les exemples et n’inventer rien. Ex : si on ne

dans une introduction de commentaire littéraire. REDACTION DU PARAGRAPHE: Le paragraphe doit être construit comme une unité argumentative qui est destinée à démontrer un axe de lecture. Notons que chaque axe de lecture comporte au moins deux paragraphes avec des arguments qui viennent justifier l'axe de lecture. Ces arguments sont illustrés par des exemples constitués de citations de textes. Chaque début de paragraphe donne lieu à un alinéa afin que les étapes de votre réflexion sautent

PHILO Points importants: 1) Démontrer tes affirmations avec une argumentation par laquelle le lecteur doit obligatoirement être d'accord avec toi. On n'attend pas ton opinion mais la vérité sur le sujet ! 2) Utilise ton cours de philo (exemples, citations, thèses des différents auteurs, ...) 3) L'énoncé de la dissert ne pose pas forcément directement le problème. C'est donc à toi de constituer le problème en fonction de l'énoncé. 4) Tu n'es pas jugé sur ta réponse à la question

thèse Plan thématique / commentaire qui découle de la recherche des arguments II) Rechercher arguments et exemples Utiliser - le corpus de textes - les textes étudiés en 1ère ou 2nde - les lectures personnelles - éventuellement faire référence à d'autres formes d'expression artistique si le sujet s'y prête (cinéma…) Attention - les arguments doivent être pertinents (il ne s'agit pas de dire tout ce que l'on sait

logiques et mieux les répartir dans le paragraphe. - Proscrire le recopiage des documents ou la paraphrase. - Ne pas multiplier les exemples dans le paragraphe argumenté (15 ou 20 lignes, c'est vite atteint !). Un exemple peut suffire dans l'argumentation s'il est bien choisi et bien développé. Attention à la pertinence des exemples. - Etre très précis dans le repérage, toute hésitation est comptée comme une erreur. Colorier ne signifie pas hachurer, par exemple. Respecter les couleurs exigées. Localiser

ou du plan thématique. Faire un plan en trois parties montre une aptitude à penser de manière logique et équilibrée. Cela dit, il n’est pas obligatoire de faire un plan en trois parties : vous pouvez très bien vous contenter de deux parties (par exemple dans le cadre d’un sujet de dissertation comparatif) ou proposer quatre parties… Le plan dialectique (ou critique) C’est le fameux plan « thèse, antithèse et synthèse ». Il est couramment utilisé lorsque l’opinion exprimée dans le sujet de dissertation

dénonce précisement Montesquieu. I - Une apparente défense de l'esclavage (faire argument par argument) (1 argument = 1 paragraphe) II - La critique de la multiplicité des rites (2eme partie exemple) (faire argument par argument) (1 argument = 1 paragraphe) III - Un réquisitoire contre les nations esclavagistes A. La mauvaise foi - La mauvaise foi est évidente et domine tout le texte, dans tous les arguments (surtout dans les premiers). - Elle consiste sous couvert d'un raisonnement qui