Exemple Pour Un Commentaire Stylistique

 FICHE 1. Méthodologie globale du commentaire littéraire. A. Il s’agit de faire apparaître l’intérêt, la richesse et la spécificité d’un texte littéraire. La question initiale et centrale qui doit sous-tendre toute la réflexion et le travail d’analyse est celle des motivations essentielles de l’artiste (pourquoi a-t-il créé cette œuvre ?). Plutôt que de se proposer des réponses hâtives et arrêtées, on tentera de faire émerger les questions qui ont dynamisé sa création, c’est-à-dire celles qui

arguments pour soutenir la réponse choisie. * Apprendre à  organiser les arguments retenus. * Un exercice de synthèse pour s'entraîner. Apprendre à organiser les arguments retenus. * Page mise à jour le : 27-06-2008 * 0 Commentaire(s) Quand on a bien compris la question et que l'on a trouvé des arguments qui justifient la réponse que l'on veut donner à  la question, il reste une étape incontournable : il va falloir exposer ces arguments et on se doute bien qu'il vaut mieux

exigera une réponse ordonnée, dont on apprécierait la rédaction synthétique, faisant effectivement référence aux textes, non paraphrastique. On pénalisera une énumération décousue. En réponse à cette « Question », on ne saurait exiger des remarques stylistiques, que l’on valorisera néanmoins dès lors qu’elles ne tourneront pas au catalogue coupé de toute interprétation. De multiples organisations de la réponse sont acceptables. Mais on attendra que les candidats aient su voir que ces textes mettent

conscience, et je sentais que mon regard, sur l’œuvre de destruction des « indépendances », avait considérablement évolué et avait gagné en acuité. Quelle mutation ! Quoi ! Je la devais vraiment à cette œuvre méprisée ! (…) Les constructions stylistiques de Kourouma sont soucieuses de recréer la couleur locale en obéissant à une certaine objectivité, une certaine logique. (…) Comme si le passage précédent était tiré de Vaugelas ! Au vrai, Ahmadou Kourouma, le romancier le plus jovial d’Afrique

est l’obsession à la vengeance de l’honneur de son fils. b) Repérage Maupassant a vraiment typé le personnage de la vieille à partir de ce trait de caractère, pour le faire concorder avec sa vision des Corses, en l’enrichissant par des effets stylistiques. Relevez la phrase (p. 181, 3e paragraphe) qui résume sa perception du tempérament corse et correspond à la description qu’il en a faite dans « Le bonheur ». (p. 174) Depuis que son maitre n’était plus la, elle hurlait souvent ainsi, comme si

Commentaire:19/10/2008 Dans les Pensées, œuvre posthume publiée en 1670, Pascal réunit les notes qu’il destinait à l’élaboration d’une apologie (= justification, défense d’une chose, d’une institution d’une personne) de la religion chrétienne. Exercé en tant que scientifique au maniement de la logique, Pascal a pris conscience lors de sa période mondaine (1651-1654) de l’intérêt de la rhétorique, pour persuader un interlocuteur libertin qu’il voudrait tourner vers Dieu. L’évocation des deux infinis

alors une lettre d’encouragement. C’est pourquoi, mon fils, je t’engage à employer ta jeunesse à bien progresser en savoir et en vertu. Tu es à Paris, tu as ton précepteur Epistémon, l’un par un enseignement vivant et oral, l’autre par de louables exemples peuvent te former. J’entends et je veux que tu apprennes parfaitement les langues : premièrement le grec, comme le veut Quintilien ; deuxièmement le latin ; puis l’hébreu pour l’Écriture sainte, le chaldéen et l’arabe pour la même raison ; et que

c'est l'attente de fiction, la willing suspension of disbelief, la suspension volontaire de l'incrédulité, ainsi que l'appelait Coleridge. Mais elle n'est pas universelle : dans des Mémoires, un journal ou une autobiographie, le lecteur s'attend par exemple à lire ce qui a eu lieu, suivant un pacte de véridicité. Et elle n'est pas la seule : pour aller tout de suite aux antipodes, lisant un poème intitulé « sonnet », je m'attends à y trouver quatorze vers, deux quatrains suivis de deux tercets, ou encore

marqueurs discursifs. Ainsi les MD ont notamment été abordés sous des angles sémantiques, sociolinguistiques et pragmatiques et ont été analysés dans des cadres théoriques variés : l’étude des particules pragmatiques de Beeching (2002) se situe par exemple dans le cadre des théories sur la politesse et présente en outre des préoccupations sociolinguistiques. Ou encore, Dostie (2004) qui travaille à partir d’une perspective pragmatique en insistant sur la relation entre les marqueurs discursifs et la

maquis des Glières, André Malraux se réfère à cette exigence : « L’histoire des Glières est une grande et simple histoire, et je la raconterai simplement »11. La narration est réduite à l’extrême grâce à la citation laconique, que n’accompagne aucun commentaire, des « dépêches allemandes »12. La force de l’événement n’entame pas la simplicité du style ; au contraire, quand Charles de Gaulle parle de « l’épopée du général Leclerc et de ses compagnons », et bien qu’« elle constitue un exploit qui ne le