Exemple Projet Professionnel Bts Assistant De Gestion

l’Enseignement supérieur et de la Recherche INFOS NATIONALES ET REGIONALES ORIENTATION METIERS FORMATIONS PARENTS GUIDES ETUDIER EN EUROPE ETABLISSEMENTS LYCEENS SALONS ETUDIANTS ETUDES ET HANDICAP ADRESSES COLLEGIENS EQUIPES EDUCATIVES VIDEOS SECTEURS PROFESSIONNELS TCHATS GEOLOCA LI SATI O N LIBRAIRIE DATES-CLES TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS ministère de l’Éducation nationale ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d’information sur les enseignements

2009-2010 Site de Brétigny sur Orge DUT GEA Projet poursuite d’étude et insertion professionnelle : Métiers accessibles après un DUT GEA Introduction : Le département Gestion des Entreprises et des Administrations forme des techniciens supérieurs en vue de leur permettre d'assumer des fonctions d'encadrement et de responsabilités dans le domaine de la gestion des organisations : Entreprises, collectivités publiques, associations. Ces formations impliquent une démarche

d’habilitation à mettre en œuvre le contrôle en cours de formation en vue de la délivrance du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel, et du brevet de technicien supérieur ; VU l’arrêté du 9 mai 1995 relatif au positionnement en vue de la préparation du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; VU l’avis de la commission professionnelle consultative « 31 janvier 2001 ; VU l’avis du Conseil supérieur de l’éducation du 3 mai 2001 ; VU l’avis

de votre part, ces informations pourront être utilisées par des tiers. B AC + 2 B TS Management des Unités Commerciales B TS Négociation R elation Client BTS Assistant(e) de Gestion PME-PMI B TS Ass istant(e) de Manager B TS Comptabilité et Gestion des Organis ations B TS Hôteller ie / R estaur ation B TS Infor matique de Gestion option ar t culinair e, ar t de la table et du s er vice option mer catique et ges tion hôtelièr e option adminis tr ateur de r és eaux locaux d’entr epr is

vous bénéficiez de 10% d'indemnités de fin de contrat (comme pour un CDD) et de 10 % d'indemnités de fin de mission intérim. Vos congés payés vous sont également payés. Donc, à la fin de votre mission, vous percevez de belles primes. Prenons un exemple, vous avez 1500€ brut pendant trois mois, donc 1160€ nets pendant 2 mois puis le troisième mois : 116€ de fin de contrat + 116€ fin de mission + 401,50€ de congés payés = 633,5€ de primes). En fonction des heures que vous faites en intérim ou de

emploi ou pour pourvoir un poste. Ils sont réalisés à partir de l’analyse • des offres d’emplois confiées à l’Apec et parues dans la presse, • d’interviews de recruteurs, de DRH, de responsables opérationnels et de cadres, • de rencontres entre professionnels. Dans la même collection : • Les métiers de l’immobilier • Les métiers de la logistique et du transport • Les métiers du multimédia • Les métiers de l’environnement • Les métiers de la finance et de la comptabilité • Les métiers de l’agroalimentaire

2015. Les intitulés sont donc « sous réserve ». Se renseigner sur le site www.admission-postbac.fr et auprès des universités. Une solide culture générale, des facilités pour l’expression écrite et orale, de fréquentes immersions dans le monde professionnel au travers de stages sont les conditions pour réussir en licence info-com. Objectif La licence d’information-communication permet, par l’acquisition de connaissances théoriques, l’analyse critique et les applications pratiques, de comprendre les

Note de stage 1ere année BTS ESF J'ai effectué mon stage d'une durée de 6 semaines (08 mars 2010 au 16 avril 2010) auprés d'une Assistante Sociale en poste à 50 % sur l'hôpital de Saintes (17) et à 50 % sur le Centre d'Action Médico – Sociale Précoce (C.A.M.S.P) de la même ville. Dans cette note, j'ai décidé de me concentrer sur le C.A.M.S.P car c'est sur ce site que j'ai pu m'investir le plus et mettre en place un des objectif du référentiel. 1 – Caractéristiques générales du terrain de

SUBVENTIONS DE RECHERCHE ROCARE 2011 La Formation Professionnelle dans l’Enseignement Supérieur et le Marché d’Emploi en Centrafrique. Parrain scientifique Dr Emmanuel MBETID MBESSAN, Faculté des Sciences Economiques et de Gestion Chercheurs ANDAKPAOUE Benjamin, Chercheur Principal, Enseignant assistant ADIALO Djémila Jestéva, Etudiant en Master 1 YANEPADA Christophe, Etudiant en Master 1 YAKETE WETONNOUBENA, Jean Cyriaque Parfait, Etudiant en Master 1 Pays République Centrafricaine Recherche

organisée de la manière suivante : 1. le délégué régional ( qui occupe la fonction de chef des ventes) dirige la délégation. Il supervise les chargés de clientèle qui sont en organisation de type line& staff( hiérarchico fonctionnel) avec les assistants clientèle. Il supervise aussi les vendeurs spécialisés. Il encadre trois types de postes 1. Vendeur spécialisé : il intervient dans certains domaines spécifiques qui nécessitent des compétences techniques. Il collabore avec les chargés des clientèles