Exemple Rapport D Activités

V- Exemple chiffré de la mise en place de la matrice Introduction : La multiplication des models d’analyse stratégique au cours des années soixante et soixante-dix résulte d’un double besoin : - besoin d’un cadre conceptuel et d’outils propres à rationaliser les choix stratégique (le mythe du stratège de génie est sérieusement contesté) ; - besoin de comparer selon des méthodes homogènes des domaines d’activités différents et de gérer un portefeuille de telles activités.

CONSEILS POUR LA RÉDACTION DU RAPPORT DE STAGE DE 1ère ANNÉE L'épreuve U63a du BTS-MI permet l'évaluation du stage de première année. Cette note sur 20 prend en compte :  Le rapport de stage (7 points),  La soutenance de 15 min (7 points),  L’entretien avec le Jury 10 min (6 points). NOTATION DU RAPPORT DE STAGE 1/3 présentation de l'entreprise, 1/3 présentation du service de maintenance, 1/3 présentation des activités de maintenance. CONTENU DU RAPPORT Attention, les propositions suivantes

comme une bonne pratique et est conseillable dans le cadre du dispositif sous-jacent de contrôle et de la capacité de gestion financière du projet, en particulier si le projet est complexe et/ou décentralisé 2 Définition “l’audit interne est une activité indépendante et objective, qui donne à une organisation une assurance sur le degré de maîtrise de ses opérations, lui apporte ses conseils pour les améliorer, et contribue à créer de la valeur ajoutée. Il aide cette organisation à atteindre

PREparATION DU DOSSIER D’ACTIVITES – BAC PRO T.F.C.A Cette épreuve s'appuie sur les activités du candidat en entreprise soit au cours de sa période de formation en milieu professionnel, soit au cours de son activité salariée ou indépendante. Elle doit permettre d'évaluer : - les connaissances du candidat liées à l’organisation, au fonctionnement et à la gestion de l’entreprise. - les compétences du candidat liées à l'utilisation des outils et techniques de communications

2014 Rapport de recherche : Les modèles d’analyse stratégique Ce travail regroupe quelques-uns des modèles adoptés pour l’analyse du portefeuille d’activités de l’entreprise et pour l’analyse de la compétitivité et de l’attractivité des segments. Ces modèles d’analyse sont des moyens de réflexion incontournables que chaque décideur devrait utiliser avant d’élaborer sa stratégie marketing. Encadré par : - Madame Mounia BENNANI Réalisé par : - Mr Mohammed RISSALI Mlle Oumaima HAIL

opérationnelle du projet/programme (cadre logique) Définir les besoins et les attentes des parties prenantes clés en matière d’information Recenser les exigences en matière de suivi et d’évaluation Définir la portée des principales manifestations et activités de suivi et d’évaluation Élaborer un plan de suivi et d’évaluation Déterminer s’il existe des données secondaires Établir un équilibre entre les données quantitatives et les données qualitatives Trianguler les sources et les méthodes

portable) : Adresse professionnelle (facultative) : Code postal : Commune : • Votre situation actuelle : Vous exercez actuellement une activité salariée Vous exercez actuellement une activité non salariée Vous êtes actuellement sans emploi Et/ou Vous exercez actuellement une activité bénévole Votre parcours professionnel 1 - Présentez l’ensemble de votre parcours professionnel ………………………………………………………………………

d'une proposition … 8 3. Qui sont responsables du projet … 9 4. Pourquoi avez-vous besoin de ce projet ? … 13 5. Que espérez-vous réaliser ? … 14 6. Où, quand et comment le projet se réalisera ? … 15 7. Description des activités … 16 8. Plan du travail … 17 9. Planning (calendrier)… 20 10. Budget … 22 11. Gestion financière … 26 12. Structure de gestion … 28 13. Suivie et évaluation … 30 14. Viabilité … 33 15. Résumé de la

Proposition d’outils d’observation ........................................................................ 23 3. Exemple d’utilisation d’outils adaptés ................................................................ 30 Activité ................................................................................................................................. 37 Chapitre 3 Contenus du rapport 39 1. Pôle langue(s) ................................................................................

................... 8 Le Rapport de Mission.......................................... 14 Conclusions, Recommandations et Leçons Apprises 19 Réunions de Synthèse............................................ 24 Le Formulaire Synthétique sur l’Evaluation du Projet 26 Annexe 1: Définition des Principaux Concepts et Termes utilisés dans l’Evaluation Annexe 2: Modèle pour les Termes de Référence Annexe 3: Schéma des Rapports d’Evaluation en cours de Projet