Exercices Microéconomie

la bonne utilisation des termes employés - Capacité de structurer un raisonnement et de faire preuve d’esprit critique dans la prise de décision - Lier les différentes matières enseignées Méthodes d’enseignement et d’apprentissage : - Théorie et exercices, Questions et discussions - Illustration des notions théoriques par de nombreux exemples tirés de l’histoire et de la réalité économique - Approche tridimensionnelle (connaissance, compréhension et réflexion) - Matière large et en évolution, donc

CHAPITRE INTRODUCTIF : LES FONDEMENTS DE LA MICROECONOMIE 1. Les objectifs et la démarche de la science économique 2.1. La science des choix La science économique étudie comment les individus, les entreprises, … effectuent des choix et comment ces choix déterminent la façon dont les ressources sont utilisées dans la société. On distingue 3 grands objectifs : * La science économique cherche à comprendre, à expliquer des phénomènes observés dans la réalité. Elle a vocation à

d'analyse microéconomique et macroéconomique. La répartition des thèmes entre la première et la seconde année tient compte des impératifs du calendrier des concours. Première année Microéconomie et Comptabilité nationale I. La Science Economique : objet et méthodes. II. Microéconomie : 1)Principes élémentaires de la microéconomie. 2)La théorie économique du choix du consommateur. 3)La théorie économique du choix du producteur 4)La formation des prix sur les marchés. III Eléments de comptabilité nationale

(intervention étatique). 2 types de macroéconomistes : Etudier l'éco en admettant que les marchés sont équilibrés par les prix (classiques) => étude à LT. Les prix ne permettent pas un ajustement parfait des marchés => étude à CT. 5. Microéconomie et Macroéconomie Microéco : traite dans le détail les décisions individuelles portant sur des biens particuliers. Macroéco : s'intéresse à des grands agrégats comme le chômage, la conso globale, la production globale (PIB) et néglige les détails

marché. Dans ces conditions, la fonction de consommation fera l’objet d’un débat nourrit entre classique et keynésien. Ce débat illustre parfaitement le cadre d’un débat théorique en économie. Section I) La Consommation Contrairement à la microéconomie, il ne s’agit pas ici d’exprimer des choix de consommation effectués par des agents rationnels dans un univers contraint mais de définir des relations susceptibles d’établir une liaison globale entre la consommation et ce qui peut apparaitre comme

Introduction à la microéconomie Murat YILDIZOGLU Université Paul Cézanne Edition libre Creative commons - Edition libre Avant-propos Ce document regroupe les différents cours de microéconomie que j’ai mis depuis plusieurs années à la disposition des étudiants sur mon site web. J’ai pensé que les regrouper dans un document unique faciliterait l’accès à ces éléments. Il me paraît utile de proposer un manuel de base de microéconomie gratuit à tous les étudiants. Vous pouvez librement utiliser

macroéconomie II. Le circuit économique et les agrégats de la comptabilité nationale Organisation du Cours - TD 3h cours - 2h TD par semaine Cours mardi 9h - 11h et mercredi 15h30-16h30 TD Mercredi 16h30 - 18h30 Nécessité de préparer les TD (exercices brochure) 1 Contrôle continu (commun) 50% de la note finale / Partiel 50 % Rémi Bazillier Chapitre 1: Introduction I. Présentation de la macroéconomie II. Le circuit économique et les agrégats de la comptabilité nationale Plan 1

service - Calculer une valeur ajoutée - Définir et calculer le PIB réel et nominal Le - Connaître l’équation emplois/ressources, en définir chaque terme - Identifier les déséquilibres possibles et leurs causes - Distinguer microéconomie et macroéconomie SENSIBILISATION : Faire des choix entre des paniers de bien Doc 1 : Il faut faire un choix … Vous venez de recevoir 950€ pour votre anniversaire et vous avez la possibilité de choisir un des quatre « paniers » suivants

Ce cours vise à permettre aux étudiants d’acquérir les notions, principes et outils utilisés en analyse microéconomique du consommateur . 1.2. Objectifs spécifiques : À la fin du cours, les étudiants sont capables de : o définir ce qu’est la microéconomie et savoir la démarche d’analyse qu’elle implique o définir la notion d’utilité et savoir tracer les courbes d’indifférences o savoir déterminer le point d’équilibre du consommateur o analyser les effets de variations du prix de bien ou du revenu

marchés = court terme 1-5 Microéconomie et macroéconomie La microéconomie traite le détail, les décisions individuelles portant sur des biens particuliers. La macroéconomie s’intéresse à des grands agrégats comme le chômage, la conso globale, la production globale et néglige donc les détails. Remarque : Pour 2 raisons l’analyse macroéconomique ne peut pas être considérée comme une version grossière de l’analyse microéconomique. La microéconomie étudie une activité particulière