Exercices Microéconomie

ECONOMIE D’ENTREPRISE Voici le corrigé de cette épreuve. EXERCICE 1. (9 points, 1 point par question) Soit la fonction de production d’une entreprise : [pic] Où [pic] désigne la quantité produite du produit Y et [pic] les quantités de ressources (facteurs de production) employées par l’entreprise. On se place dans un environnement concurrentiel : la production est la seule variable de décision de l’entreprise. Le prix des ressources et le prix du produit s’imposent à l’entreprise

A faire pour la séance 10 : Comprendre les di#érentes formes de concurrence imparfaite Dans chacun des exemples suivants, dites qu elle(s) hypothèse(s) de la concurrence pure et parfaite vous semble(nt) être violée(s) : 1. Le marché de la téléphonie mobile en France. 2. Le marché de la chaussure de sport. 3. Un fabricant de chaussures en France devant payer une prime de départ à ses salariés licenciés. 4. La production et la vente de pétrole. Passager clandestin et exposé

------------------------------------------------- Duopole Exercice 1 Deux entreprises se font concurrence par les prix. Leurs fonctions de demande sont Q1 = 20 – P1 + P2 et Q1 = 20 + P1 - P2, où P1 et P2 sont les prix fixés par les deux entreprises et Q1 et Q2 les demandes correspondantes. Les coûts marginaux sont nuls. a) Supposons que les deux entreprises fixent leurs prix simultanément. Trouvez l’équilibre de Nash. Quel sera le prix fixé par chaque entreprise, quelle sera sa quantité

Annexe Micro I Syllabus, Exercices d’Application et Examens Passés (2011-2012) Microéconomie I Jelloul EL MABROUK 1 Annexe Micro I Syllabus, Exercices d’Application et Examens Passés Contenu A-1-0 Syllabus A.1.0.1 Consistance A.1.0.2 Plan détaillé du cours Chapitre1 : THEORIE DU CONSOMMATEUR Chapitre 2 : THEORIE DE L’ENTREPRISE Chapitre 3 : EQUILIBRE DANS UN MARCHE ISOLE Chapitre 4 : EQUILIBRE GENERAL A1.1 Exercices d’application A1.1.0 Questions A1.1.1 Comportement du consommateur

producteur 1 - MICROECONOMIE Licence d’Economie et Gestion - Première année Cours : Travaux Dirigés : P. Gaubert V. Chiodi, K. Djade, R. Jimborean, G. Parent, S. Plantevignes. Dossier 1. LE CONSOMMATEUR Séances 1 à 2. Semaines des lundis 8 et 15 octobre 2007. Avertissement. Des concepts et des outils de base sont placées au début de chaque dossier. Elles ont pour but de vous aider à vérifier vos acquis. Pour que le travail soit fructueux, elles doivent naturellement être étudiées avant les exercices, ceux-ci

1 e r t i p a h C c La microéconomie, instrument d’analyse du marché La science économique cherche à comprendre les relations entre production, consommation et répartition des richesses. Si la démarche scientifique exige l’abstraction et la modélisation, c’est bien de réalités concrètes qu’elle traite. Selon une définition de Maurice Allais (Prix Nobel 1988), la science économique « a pour objet de rechercher comment satisfaire au mieux les besoins pratiquement illimités des hommes avec les ressources

semestre MICROECONOMIE Travaux dirigés Dossier n°1 Exercice 1 : Carte d’indifférence Exercice 2 : Fonction d’utilité et courbe d’indifférence Exercice 3 : Fonction d’utilité, courbe d’indifférence et taux d’échange Exercice 4 : Préférences et troc Exercice 5 : Chupa chups et carambar : de parfaits substituts Exercice 6 : Le café sucré source de complémentarité parfaite Exercice 7 : Une spécificité des fonctions Cobb-Douglas Exercice 8 : Le rationnement Exercice 9 : Les élasticités Exercice 10 : L'arbitrage

niveau de production donné............................................. 52 1.7. Cas particulier : optimum en coin......................... 54 II. Les coûts de production............................................ 55 212 LEÇONS DE MICROÉCONOMIE – EXERCICES CORRIGÉS 2.1. Les fonctions de coût à court terme et le sentier d’expansion ........................................ 55 2.2. Les fonctions de coût à long terme ......................... 57 2.3. La flexibilité de la production.........

Contrôle continu en L ont conduit à redéfinir comme suit la notation : trois éléments de notation dont deux prendront la forme d’une interrogation écrite individuelle, et le troisième d’une note d’activité. Celle-ci est constituée à partir, des exercices et des présentations orales, de l’évolution de l’étudiant au cours du semestre et prend en considération l’assiduité de l’étudiant (en particulier, sa présence aux deus interrogations écrites individuelles). La moyenne arithmétique des ces trois

principes de base Plusieurs principes fondent l’utilité des biens et conduisent à la notion d’utilité marginale, concept central dans la théorie du consommateur : • d’après Aristote, à l’origine du concept de valeur-utilité, 16 LEÇONS DE MICROÉCONOMIE – EXERCICES CORRIGÉS l’utilité des biens dérive de la satisfaction des besoins. Dans cette optique Condillac énonce que : « la valeur des choses est fondée sur l’usage que nous pouvons en faire ». Cette idée d’une valeur fondée sur l’utilité, fondamentale