Explication De Texte Kant Le Concept De Bonheur

mécanique 1- Tout d’abord, expliquons la théorie de Kant. Selon lui, l’homme est libre et rationnel. L’homme doit se trouver ses propres limites, ses devoirs, et dois avoir une bonne volonté, une volonté de bien faire et d’être juste. «Bien faire, c’est suivre ce que nous dicte notre raison, notre jugement ; c’est faire son devoir.»(notes de cours Kant p.2). Lorsque l’homme fait son devoir même si cela est difficile, il sera valorisé. Kant explique aussi que lorsque l’homme à l’intention d’agir

ECPLICATION DE TEXTE : HEGEL La critique de la philosophie est, comme on peut le constater chez Platon, fort ancienne, et aujourd'hui encore, la philosophie est suspectée d'être à la fois difficile, comme sont les sciences les plus abstraites, mais, de plus, parfaitement inutile. Tout juste pourrait-elle servir à dégourdir un peu l'esprit des élèves, à condition de ne pas leur faire prendre vraiment l'entreprise au sérieux: il y aurait, des choses bien plus importantes. Selon ce point de

société. * humain : Sens 1: Personne humaine. Synonyme: individu. Sens 2: Qui a trait à l'homme. Sens 3: Sensible, compréhensif. Synonyme: accessible. - Il s'agit moins dans ce texte de chercher l'origine de la société que d'en montrer la nécessité pour l'homme : l'homme seul est misérable - y compris à la fin du texte lorsque tout lui obéit -, parce que lui font défaut la présence de l'autre et les effets de la sympathie. - Cette « sympathie » est à comprendre au sens étymologique (ressentir

Humains, trop humains. EXPLICATION DE TEXTE : INTRO : Traitant du thème du travail, voire plus précisément, de l’étroit lien qu’il y a entre le travail et le bonheur, le texte de Nietzsche, extrait de son ouvrage intitulé « Humain, trop humain. », mets en avant le point de vue qu’à le philosophe vis-à-vis du rôle du travail dans la vie de l’homme, et cherche à savoir quel est l’impact du travail sur les besoins de ce dernier et comment est-il lié à la notion de bonheur ? C’est ainsi que Nietzsche

PHILOSOPHIE Traité de Pédagogie de KANT Durée de l'épreuve : 20 min de préparation 20 min de passage (exposé) entretien suivant l'exposé : question qui peuvent porter sur le texte ou le thème général si l'exposé est super Préparation formelle : annonce de l'ordre d'exposition = dire au correcteur ce que l'on va faire et dans quel ordre introduction lecture intelligente : pas trop vite, bonne ponctuation, accentuer les conjonctions de coordination explication linéaire conclusion : dire « Je

renvoie à l'idée que l'art peut se passer de règles. Il faut distinguer l'art de l'artisanat et de la production industrielle puisqu'une œuvre d'art n'est dans l'absolu ni reproductible ni utilitaire. Généralement, dans le domaine de l'art, le concept ne préexiste pas à l'oeuvre, qu'il faut d'ailleurs distinguer du produit fabriqué selon des contraintes techniques. C'est l'inspiration qui dépossède l'artiste lors du processus créatif. Pour Paul Valéry, il n'y a pas de recette pour faire un chef-d'oeuvre

Le Sujet ← Un thème ← Un texte ← Un sujet de conversation ← Un sujet à développer ← Hors-sujet ← Une idée principale ← Un devoir ← Un citoyen ← Les sujets du Roi ← Grammaire : le sujet du texte ← Un personnage principal ← Soi-même : être humain ← Psychologie ← Individu o qui est conscient o Age de la raison o Qui a des pensées o Qui réagit/agit Qui est-il ? Quel est son

PRG TERM. - ŒUVRE ORAL : PROP. 1 à 6 Kant Idée d’une histoire universelle au point de vue cosmopolitique INTRODUCTION I) La problématique de l’histoire II) Présentation du texte III) Explication du titre IV) Le cadre théorique : l’idée d’une rationalité de l’histoire V) Plan de l’œuvre PREMIERE PROPOSITION I) Présentation générale des propositions 1, 2,3 : les fondements biologiques de l’histoire II) Sujets de dissertation concernant le thème « la connaissance du vivant » :

tâche donc sera de réfléchir au type de rapport qu’il est souhaitable d’établir face à soi et face à l’autre (car nul n’est une île) comme réponse à la question Que faire pour bien faire? L’éthique, ayant comme premier souci et dernier mandat, le bonheur, questionne les valeurs, leur hiérarchie, afin d’établir en soi les vertus à rechercher, les qualités désirables menant à un bien être, ou encore, un être bien : labeur nécessaire à une vie réussie en opposition à ce que serait une façon d’être qui

parties/transition/conclusionII- Méthode explication de texteÉLÉMENTS D’ANALYSE :→ identifier les thèmes majeurs, maîtriser le vocabulaire, suivre la logique du raisonnement → expliquer une expression, expliquer une articulation logique ÉLÉMENTS DE SYNTHÈSE ET COMMENTAIRE :éléments de synthèses :→ comprendre comment la position théorique de l’auteur est construite→ préciser quelle difficulté le texte cherche à résoudre commentaire :→ reformuler la prise de position défendue dans le texte→ discuter de la position