Exposé Le Classicisme

Le Classicisme (1650-1700) L'élaboration du classicisme s'amorce en France (pays le moins marqué par l'esthétique baroque) dès 1630. Caractérisé par l'exercice de la Raison dans les règles établies, il recherche la pureté et la clarté dans la langue et la rhétorique, la simplicité, la juste mesure, l'équilibre et l'harmonie. Imitation des chefs-d'œuvre de l'Antiquité, souci du vraisemblable, des règles de l'art, considérées comme génératrices de beauté par leurs contraintes mêmes, moyens pour l'auteur

Grands Courants de la Littérature Européenne Le classicisme Allemand La littérature atteint l’âge classique au XVIIème siècle. Le classique est une période tardive et courte. Elle se situe entre la fin du XVIIIème siècle et le début du XIXème. Par conséquent, ce « Weimarer Klassik » est contemporain à la fin des lumières et au début du romantisme. Le terme Klassik renvoie à l’antiquité et au XVIIème siècle, ce termine désigne un auteur de l’antiquité grecque et latine. C’est à la fin du XVIIème

Le romantisme Le thème de notre exposé portera sur le mouvement littéraire du romantisme ; nous l’avons choisi car les choix étaient restreints et le sujet est intéressant. Tout au long de notre exposer nous répondrons aux questions suivante : - qu’est-ce que le romantisme ? -pourquoi existe-t-il ? -quelle sont ces caractéristiques ? Sur ce notre exposer est sur le point de commencer je vous souhaite un bon moment (mm si nous somme en français) de culture et de savoir. Le romantisme Définitions

Par Cristina Mariscal Ocete. Racine et Corneille sont tous les deux des grands dramaturges du XVIIe siècle, dont la seconde moitié est connue par le triomphe du classicisme. Ce courant littéraire s’est caractérisé par : 1. le retour vers les maîtres de l’antiquité grecque et latine. 2. l’étude de l’homme intérieur et l’analyse psychologique des personnages. 3. l’impersonnalité : le Moi est supprimé chez les

académicien, donc reconnu par le pouvoir royal. Son style fut accepté par le roi, il commanda la peinture et l’exposa à Versailles dans la salle d’Apollon, salle du trône, destiné à être copié pour diffuser l’image du roi en France. Cette œuvre fut exposé a Versailles en 1701, à cette période le château de Versailles n’était pas encore terminé et nous sommes presque à la fin du règne de Louis XIV (1661-1715). Les différents symboles définissent la fonction du roi : tout d’abord chaque insignes royaux

la société des amis du Louvre, à Paris. Ingres est un peintre français de la fin du XIXesiècle. Il est né à Montauban en 1780 et il est mort à Paris en 1867. Il se distingua par la pureté et le raffinement de son dessin. Il appartient au Néo-classicisme. « Les demoiselles d’Avignon »est la plus récente. Elle date du début du XXe siècle. Elle a été réalisée en 1907 par Pablo Picasso. C’est une huile sur toile de 243.9x233.7cm. Elle est exposée au Muséum of Modern Art de New York.Picasso est un

Exposé de français Dans la seconde moitié du xix e siècle, Paris connaît un rayonnement artistique mondial par ses expositions (salon, exposition universelles, galeries) Il existe différent type de mouvement artistique au 19ème siècle: le néoclassicisme, le romantisme, le réalisme, l'impressionnisme et la photographie. Le néo-classicisme domine la fin du 18ème et le début du 19ème siècle. C'est à cette époque que les chercheurs retrouvent de grands sites archéologiques en Italie, en Grèce et

Le Classicisme. Facteurs déterminants. Les principes et les règles de cette esthétique normative. 1. Le Classicisme Le classicisme est un mouvement littéraire qui se développa en France, dans la deuxième moitié du XVIIe siècle. Il désigne un ensemble de valeurs et de critères qui définissent un idéal s'incarnant dans " l'honnête homme “. Cette période a été appelée classique parce qu'elle se donnait comme idéal l'imitation des Anciens, mais aussi parce qu'elle est devenue une période de

d’un courant auquel on attribue le nom révélateur de classicisme. Cette période se caractérise notamment par une parfaite harmonie entre théoriciens, artistes et public, qui partagent des idéaux, des principes et des goûts équivalents. De ce fait, l’auteur se positionne aisément comme lecteur, et écrit selon les mœurs et les valeurs de ce dernier, qui s’avèrent aussi les siennes. Cette hégémonie culturelle représentative du classicisme expose les passions, l’histoire, la religion et les mythes communs

lumière. De ces expérimentations sont nées plusieurs techniques : peinture en pleine pâte, à la touche…  Techniques qui accompagnent les peintres Baroques, Rococo et Romantiques. Ces techniques s’opposent à la manière plus lisse et léchée du néo-classicisme et du style pompier. En 1839, Chevreul énonce la loi du contraste simultané des couleurs donnant ainsi naissance à une nouvelle génération de peintres, tels que les Impressionnistes, les pointillistes et les néo-impressionnistes. Les courants