Expression écrite Sur Le Rire

l’expression « Bien mal acquis ne profite jamais » est-elle adaptée à cette aventure ? • Cette histoire te fait certainement penser à une fable bien connue. Laquelle ? • Connais-tu d’autres auteurs qui ont écrit la même histoire ? Cite-les. • Toutes ces fables, qu’elles aient été écrites hier ou aujourd’hui, ont une morale. Laquelle ? 2 • ______________________ _______________________ •_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________________ •_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

tragique (par exemple la mort). Elle est composée de 5 actes. Racine et Corneille sont les grands auteurs de la tragédie classique (avec par exemple Le Cid pour Corneille et Phèdre pour Racine). La comédie cherche à divertir le spectateur, à le faire rire. Contrairement à la tragédie, dans la comédie, les personnages sont de condition moyenne ou modeste, et le dénouement est heureux. Molière est le plus illustre représentant du genre, avec des pièces comme Le Malade imaginaire... Il existe plusieurs

Exemples de sujets de dissertation en fonction des objets d’étude : La poésie - Pensez-vous que les contraintes formelles puissent être pour le poète un obstacle à une expression libre et originale ? - “ La poésie (…) n’a d’autre but qu’Elle-même ”, écrit Baudelaire. (…) Vous vous interrogerez sur cette déclaration et vous vous demanderez si elle correspond à votre définition de la poésie. L’argumentation (dans toute forme de texte d’ailleurs, pas seulement dans l’apologue) - Les textes

théâtre ne servent-t-ils qu’a faire rire ? Intro : Dans les œuvres théâtrales, plusieurs genres emploi le registre comique, comme la comédie, le Vaudeville, le drame bourgeois ou encore la farce. Certains écrivains ont écrits un bon nombre de comédie comme par exemple Molière, Jean Giraudoux ou encore Yasmina Résa. On se propose dans cette dissertation d’étudier où et comment le registre comique peut faire rire et s’il peut servir à autre chose qu’a faire rire. Dans une première partie on verra

Néanmoins son humour ne s’arrête pas ici. Tout d’abord, Proust nous expose des personnages comiques sujets à un humour dit de « caractère ». Lorsque nous découvrons Du côté de chez Swann, nous sommes enclins aux sourires et même parfois au rire. Avant de nous attacher aux détails de cette réflexion, il me semble important de souligner ce qu’est l’humour proustien. Il ne s’agit pas d’un humour grossier, réalisé sous forme de saynètes banales ; le comique de Proust est contenu dans la subtilité

projet de l’oeuvre humaniste : sous le pseudonyme d’Alcofribas Nasier, Rabelais veut éduquer par le rire. Car, dit-il , « rire est le propre de l’homme ». En effet, si le ton est comique, il dissimule des vérités sérieuses . L’auteur met en garde le lecteur de ne pas oublier de regarder au-delà des apparences . Comment parvient-il à laisser entrevoir le sens caché des choses en utilisant le rire et la trivialité ? I. L’APOSTROPHE L’auteur apostrophe d’abord le lecteur pressenti

Le comique provoque le rire en donnant au spectateur une supériorité sur un personnage comique de situation (quiproquo) de gestes (jeux de scène) de paroles (répétitions) de caractères (l'excès moral). L'intrigue soulève des problèmes sociaux ou culturels et le dénouement est satirique. Souvent, il ya a une intervention en "in extremis" d'un deus ex machina. Ex: Le Bourgeois Gentilhomme de Molière. *Le registre comique : Ce registre est par définition ce qui provoque le rire. Il n’est pas propre

p. Titre : Génération(s )- le rire, pourquoi faire ? Type Notice : Notice générale Résumé : Synthèse et fiches sur les thèmes, méthodologie de la synthèse, annales corrigées Descripteurs : rire / société Mots clés : génération Natures : Annales Niveaux : Ens.Supérieur Publics : Etudiant Auteurs : Ramade, Anne Fonctions : Auteur Collation : 207p. ; 21cm X 15cm Titre : Culture générale et expression BTS programme 2011 : thème 1 - Générations ; thèmes 2 - Rire : pour quoi faire ? Type Notice :

à la Comédie d’intrigue. Il écrit quelques pièces comme Le Père prudent et équitable ou Crispin l’heureux fourbe mais elles ne connaissent pas un grand succès. Sa rencontre avec Fontenelle (philosophe et écrivain) est déterminante pour sa formation. Grâce à ça il développe observation critique qui met en avant les rapports humains, le marivaudage. Le théâtre de Marivaux reprend la devise de la comédie castigat ridendo mores (c’est-à-dire corriger les mœurs par le rire). Il s’essaie à de multiples

Les spectacles comiques sont des œuvres basiques, peu subtiles, pour qu’elles soient comprises par le plus grand nombre. En effet, durant l’Antiquité, déjà, les spectateurs allaient assister à ce genre de divertissement uniquement pour le plaisir de rire, et non pas pour se poser des questions sur un quelconque sujet. Par exemple, Plaute (-254 -184), un poète comique latin, devint riche et célèbre grâce à ses œuvres, qui étaient simples, sans aucune intention moralisatrice, avec un humour peu recherché