Extrait Les Misérables

Ce corpus se compose de trois extraits de romans: La princesse de Clèves de Madame de Lafayette (1678), Madame Bovary de Gustave Flaubert (1857), et Les Misérables de Victor Hugo (1862). Ces extraits sont des portraits et nous allons évoquer les sentiments que ressent le lecteur en les lisant. Pour Mlle de Chartres, son portrait est mélioratif car elle est représentée comme une beauté parfaite «  il parut alors une beauté à la cour, qui attira les yeux de tout le monde » (ligne

au service du combat contre la peine de mort. Outre les œuvres romanesques, il use de son talent rhétorique dans son discours contre la peine de mort prononcé à l’Assemblée constituante le 15 septembre 1848 : un discours fondateur. Lire des extraits "La peine de mort est le signe spécial et éternel de la barbarie" 1 min 22 sec ;) Le combat contre la misère La sensibilité de Hugo à la misère populaire est ancienne et profonde : _Jean _Tréjean, première version des_ Misérables_, est commencé

genre de l’argumentation du XVIe siècle à nos jours A. La Boétie, discours de la servitude volontaire (étude par extrait) Lecture Analytique n°1 : « C’est chose étrange d’ouïr parler » à « mort salutaire » Lecture Analytique n°2 : « Pauvres et misérables peuples insensés » à « fondre en bas et se rompre C. Sur les femmes (GT) Lecture Analytique n°3 : « Marivaux, La Colonie, extrait de la scène 13, 1750 » I. Ecriture poétique et quête de sens, du Moyen Age à nos jours A. Ronsard et la poésie galante

portrait d’un personnage est l’occasion pour le romancier de faire une pause dans son récit et ainsi de faire plonger le lecteur dans l’univers qu’il veut donner à son œuvre. C’est ainsi que Théophile Gauthier dans le Roman de la momie, Hugo dans les Misérables, Umberto Eco dans le Nom de la rose et Stendhal dans le Rouge et le Noir dressent le portrait de personnages différents mais aussi très inquiétants.              Les personnages mis en scène dans ces passages sont tous différents. Si le Pharaon

Roman 1ère séquence : Du héros à la crise du personnage Définition du héros Texte n°1 : La mort de Gavroche (extrait des Misérables de Victor HUGO, 18451862) Texte n°2 : Un novice au feu (extrait de la Chartreuse de Parme, 1838, STENDHAL) Texte n°3 : Le forgeron au travail (extrait de l’Assommoir d’Emile ZOLA, 1877) Texte n°4 : Le peuple en grève/ La révolte des mineurs (extrait de Germinal, 1885, Emile ZOLA) Texte n°5 : La modification (1957, Michel BUTOR) Conclusion/Synthèse sur l’évolution

s’agit de montrer comment, du XIXe au XXe siècle, s’opère dans le roman une dégradation de l’image de la guerre à laquelle correspond une dégradation de la figure du héros. . Lectures analytiques : Les misérables, Victor Hugo 1862 Le texte soumis à notre analyse est extrait du roman les Misérables écrit par le poète romantique Victor Hugo et paru en 1862. Ce passage à la fois comique et tragique narre un épisode d’émeute républicaine au cours de la quelle un jeune homme, Gavroche, est tué par des

révolte à travers la littérature permet bien plus à l’écrivain que de transmettre ces idées. La révolte littéraire permet aussi de choquer le lecteur et donc de l’inciter à réagir. C’est ce que fait Jean De La Bruyère dans « De l’Homme » extrait de Les Caractères, dans lequel il compare la population noire à des animaux « l’on voit certains animaux farouches…ils montrent une face humaine » afin de choquer le lecteur pour montrer à quel point les noirs étaient maltraités. Il choque en plus

Objet d’étude : le roman et ses personnages, visions de l’homme et du monde. CORPUS DE TEXTES Texte A : Victor Hugo, Les Misérables, II, III, V, La petite toute seule (1862). Texte B : Zola, La Curée, chapitre II (1872). Texte C : Jules Vallès, L’enfant, chapitre XX, 1879. Texte D : Les Misérables, entête de la préface de Victor Hugo, Hauteville-House, 1er janvier 1862. TEXTE A La petite Cosette, âgée de huit ans, est sans cesse maltraitée. Elle est contrainte, par une nuit d’hiver, d’aller

DISSERTATION : EXTRAIT DU ROMAN DE GERMINAL (P.50-51) ÉMILE ZOLA, DANS CERTAINES DE SES OEUVRES, ABORDE LES CONDITIONS DE VIE DIFFICILES DES TRAVAILLEURS. DÉMONTREZ-LE PAR L'ANALYSE D'UN EXTRAIT DE GERMINAL. Au XIXe siècle, en plein essor industriel, la classe ouvrière qui constitue la majorité de la population, ne bénéficie pas d'avantages dans leur emploi. Au contraire, leurs conditions de travail sont difficiles, voire misérables. L'auteur, Émile Zola, nous le montre dans un de ses romans

l'essentiel, à s'adapter pour mieux remplir le vide de son existence. C'est à travers une démonstration rigoureuse que Pascal s'attache à révéler la faiblesse de l'être humain. On peut se demander quelle conception du bonheur Pascal développe dans cet extrait ? Nous examinerons tout d'abord le raisonnement rigoureux que tient Pascal sur ce qui concerne le divertissement puis analyserons le divertissement. Texte étudié : Quand je m'y suis mis quelquefois à considérer les diverses agitations des hommes