Fable Intertextualité

| |(Groupement de textes) | |Objets d'étude |Convaincre, persuader, délibérer : les formes de l’essai, de la fable ou du conte philosophique | | |Un mouvement littéraire et culturel : Les Lumières | |Problématique  retenue |De l’argumentation directe et indirecte

mais facile à comprendre : la « grandeur » ne fait pas le bonheur. Ce récit est plaisant car il est assez fantastique grâce au serpent qui exhausse des vœux. Nous allons nous demander si la fable a pour unique but de nous instruire, ou si elle peut aussi nous divertir, nous plaire? Nous verrons que certes, la fable a un aspect didactique et pédagogique, mais qu’elle prête aussi à un certain plaisir. Nous allons donc voir que les apologues nous instruisent tout d’abord en nous donnant un regard critique

2. Anciens: Socrate. 3. celui: Le Président de Périgny, précepteur du Dauphin de 1666 à sa mort, en 1670. Bossuet le remplaça. 4. Province: Campagne de Flandre en 1667. 5. autre: Campagne de Franche-Comté, début février 1668. 6. Alexandre: La fable IV, 12 aide à relire cet éloge. Préface 1. Éloquence: L'avocat Patru (1604-1681), orateur à l'éloquence stricte, qui inséra trois brèves fables en prose dans ses Lettres à Olinde, datées de 1659. 2. brèveté: Brièveté n'est pas encore généralisé

Fable publiée en 1685 dans le recueil Ouvrages de prose et de poésie des sieurs de Maucroix et de La Fontaine, « L’Amour et la Folie » figure dans le douzième livre des Fables, c’est-à-dire le dernier livre. Ce texte fait donc partie du dernier moment de la carrière du fabuliste. Les derniers textes des Fables sont généralement beaucoup plus longs (plusieurs centaines de vers), et d’un sujet beaucoup plus « haut » (souvent mythologique, ou inspiré d’Ovide). Le fabuliste a pu s’inspirer du « Débat

aiment tant ! Je suis sûr que, d’ici quelques siècles, ils en feront ce qu’on appellera – j’ai quelque don de divination, comme vous voyez – des « dessins animés » : les gentilles petites souris y joueront des tours au vilain chat sans coeur… Ma fable « Le Chat et le Rat », c’est déjà tout à fait ça ! Le rat y refuse – fort intelligemment – toute alliance avec son ennemi juré, et il fait bien : « […] penses-tu que j’oublie Ton naturel ? Aucun traité Peut-il forcer un Chat à la reconnaissance

I. La Fable : mise en scène pathétique de la souffrance d’un peuple. 1) Discours vivant. C’est un discours : - marques de l’énonciation : le locuteur et son destinataire - Temps verbaux : impératif, présent de l’énonciation « je supplie », « on ne veut plus » - Types de phrases : v.39 à 45 multiplication des interrogatives, phrases exclamatives C’est un discours vivant : - Réseau lexical de la colère : « vengeance, sévère, colère, offensée… » - Jeu de contrastes / antithèses : bonheur

servit pas à me rassurer, et Mlle de Breil rougit jusqu'au blanc des yeux. DOCUMENT B Tenez, monsieur, toutes ces grandes sentences que vous venez de débiter à propos de botte ne valent pas une vieille fable des écraignes1 de mon village. LE MAÎTRE : Et quelle est cette fable ? JACQUES : C'est la fable de la Gaine et du Coutelet. Un jour la Gaine et le Coutelet se prirent de querelle ; le Coutelet dit à la Gaine : « Gaine, ma mie, vous êtes une friponne, car tous les jours, vous recevez de nouveaux

Ce n'était pas un Loup, ce n'en était que l'ombre. Haranguez de méchants soldats, Ils promettront de faire rage ; Mais au moindre danger adieu tout leur courage : Votre exemple et vos cris ne les retiendront pas. Jean de La Fontaine-XIX fable de son livre. Jean de La Fontaine (8 juillet 1621 à Château-Thierry, 13 avril 1695 à Paris) est un poète français de la période classique dont l'histoire littéraire retient essentiellement les Fables et dans une moindre mesure les contes licencieux

Livre 7 1. Les Animaux malades de la Peste 2. Le mal marié 3. Le Rat qui s'est retiré du monde 4. Le Héron 5. La Fille 6. Les Souhaits 7. La Cour du Lion 8. Les Vautours et les Pigeons 9. Le Coche et la Mouche 10. La Laitière et le pot au lait 11. Le Curé et le Mort 12. L'Homme qui court après la Fortune et l'Homme qui l'attend dans son lit 13. Les deux Coqs 14. L'Ingratitude et l'Injustice des Hommes envers la Fortune 15. Les Devineresses 16. Le Chat la Belette et

conduite dans la vie de tous les jours. Je ne comprends pas cette phrase... il en manque un bout ? Encore une fois, la simplicité de la forme et le plaisir des rimes séduisent les enfants, qui les apprennent volontiers. Cependant, derrière cette fable, se cache La Fontaine. Derrière ces animaux, se dissimule une hiérarchie qui n'est autre que celle du Roi (LOUIS XIV) et sa Cour. Derrière ces situations grotesques, se présente une critique de la royauté, du régime monarchique. Il existe donc un double-sens