Femme Xx Eme Siècle

d’hommes 2009: 6,811 milliards d’hommes. Croissance des pays du tiers-monde: Afrique + Asie: 64% Population monde en 1950, 73% Population monde en 2000. Explosion urbaine 1950-2000 Ecarts de développement favorisent le système migratoire. Place de la femme dans le travail, la famille. B- Vers une société de consommation Développement de nouveaux moyens. Télévision inventée dans les années 1930, développement après 1950. 1952: couronnement Elisabeth II: 1er évènement médiatisé. 21 juillet 1969: N

Abstrait ( Art abstrait) : Désigne une tendance artistique qui ne cherche pas à représenter la réalité visible. Une œuvre abstraite, ou non-figurative, ne représente rien que l’on puisse reconnaître. L’abstraction apparaît au début du XX ème siècle, avec l’art contemporain. Exemple d’artiste : Wassily Kandinsky est l’un des premiers artistes de ce courant, exemple d’œuvre : « Tache rouge 1914 ». Académique : Conventionnel, qui correspond à des normes établies et stables. Contraire

s’impose par la chute de Constantinople et de l’Empire romain d’Orient en 1453 qui vient briser le rêve d’unité impériale, déjà ébranlé par le partage de l’empire de Charlemagne entre ses petits fils lors du traité de Verdun en 843. C’est aussi le siècle ou l’on voit apparaitre le triomphe, l’émancipation de la politique par rapport au religieux, c’est ce qu’on appellera la sécularisation politique. Les deux premiers théoriciens de l’Etat sont Nicolas Machiavel qui écrit Le prince en 1513 et popularise

des choses : l’amour dans l’œuvre épistolaire de Laclos 2° Sade ou l’amour maléfique V ) L’amour au siècle du romantisme A/ L’amour réaliste 1° Mme Bovary : le chef d’œuvre du roman réaliste 2° L’éducation sentimentale : le réalisme moral B/ L’amour au naturel VI ) Qu’en est-il de l’amour dans la littérature de notre siècle ? A/ Vision surréaliste de l’amour B/ Nouvelles formes plus légères, amours plus légers ?

3ème / en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann LECTURE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE : LE BONHEUR DES DAMES DE E. ZOLA EN TROISIEME Choix de l’œuvre Dans le prolongement des années précédentes, les lectures portent sur des œuvres des XIXe et XXe siècles, sans exclure d’autres périodes. Elles doivent être nombreuses et diversifiées, incluant la littérature pour la jeunesse, les textes documentaires, l’image. Pour enrichir l’imaginaire, on a soin de multiplier et de diversifier les textes, en recourant

en 2nde » Martine Molina Corinne Zimmermann LECTURE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE : LE BONHEUR DES DAMES DE E. ZOLA EN TROISIEME Choix de l’œuvre Dans le prolongement des années précédentes, les lectures portent sur des œuvres des XIXe et XXe siècles, sans exclure d’autres périodes. Elles doivent être nombreuses et diversifiées, incluant la littérature pour la jeunesse, les textes documentaires, l’image. Pour enrichir l’imaginaire, on a soin de multiplier et de diversifier les textes, en recourant

HISTOIRE DU THEATRE Le théâtre est resté en sommeil pendant presque 10 siècles, l’Europe a dû se défendre contre les invasions barbares. C'est l'église qui a pris à charge la pratique théâtrale, puisqu'elle contrôle l'éducation, les institutions, l'art et le commerce. L'aristocratie féodale va inventer au 12e siècle, une mythologie héroïque, le cycle Arthurien, celle d'une classe noble et guerrière éprise de valeur chrétienne et d'amour courtois. Toute l'Europe à cette époque avec ce qu'on appelle

Les XX ème siècle est connu par la mondialisation culturelle et économique. Dans ce contexte, pourtant, on constate que ce sont justement les particularités ou les caractéristiques culturelles de chaque pays qui déterminent leur performance sur les marchés. Le phénomène de la globalisation a possibilité l’élargissement des frontières commerciales et, par conséquence, des marchés consommateurs. Les pays dits émergents ont su faire les changements structurels nécessaires pour pouvoir extérioriser

Panorama sur la France A - Les bouleversements du quotidien Comment saisir les mutations du quotidien ? Par essence, il est impalpable, parce que répétitif, coutumier, habituel. Or ce quotidien a été totalement bouleversé depuis un demi-siècle par l'irruption de nouveaux modes de consommation, et, plus largement, d'existence. Car vivre est assurément très différent en 2003, de ce qui pouvait être en 1945 ou 1950. La vie n'est que le positif de la mort. Après guerre, l'espérance de vie à la naissance

1980, se pose la question de savoir ce qui fait le coeur de la famille. Est ce le couple ou l'enfant ? Si c'est l'enfant qui fait la famille, on doit considérer que la famille demeure au delà de la rupture. La filiation a connu depuis le début du XX ème siècle une évolution considérable. On ne connaissait avt 1972 que la filiation légitime, à savoir que l'enfant qui était né hors mariage ne bénéficiait pas d'un statut protecteur. Par ex, si l'enfant n'avait pas été reconnu par sn père et qu'il souhaitait