Femmes Savantes Enjeux

HDA : Les femmes savantes Les femmes savantes est une pièce de théâtre comique de Molière écrite en 1672, composée en cinq actes et en alexandrins. Cette pièce conte l’histoire d’une famille aisée du XVIIe siècle. Dans cette famille, Philaminte, mère très autoritaire, mène son entourage à la baguette. Elle s’éprend pour l’instruction et se revendique ainsi comme femme « savante » et y entraine également sa file aînée, Armande, et sa belle-sœur, Bélise. Son mari, Chrysale, est mécontent de cette

Question sur corpus Corpus p.422 à 426 (Manuel Le Robert) : textes de Molière, Les Femmes savantes, Musset, Les Caprices de Marianne, et Ionesco, Scène à quatre. Question : Quelles ressemblances et quelles différences les disputes de ces textes ont-elles entre elles ? « Sans conflit, il n’y aurait pas de théâtre », a affirmé Ionesco, et il est vrai que les scènes de dispute abondent dans le répertoire dramatique : débats d’idées, ou vifs échanges entre des personnages dissimulant parfois de

(1666) ou Les Fourberies de Scapin (1671), des comédies plus psychologiques comme L'École des femmes (1662) ou L'Avare (1668), des comédies-ballets comme Le Bourgeois gentilhomme en 1670 (avec Lully) ou Le malade imaginaire (avec Marc-Antoine Charpentier) en 1673, des pièces plus élaborées approfondissant caractère et étude sociale, en vers comme Le Misanthrope (1665), Tartuffe (1664-1669), Les Femmes savantes (1672), ou en prose comme Dom Juan (1665). la problématique : pourquoi cette scène correspond

l'éducation: un enjeu pour la société de connaissanceSujet 1: L’éducation, un enjeu pour la “société de connaissance” L’expression “société de connaissance” a été employée pour la première fois par le professeur et théoricien Peter Drucker lors de son essai La Grande mutation, en 1969. Cette “Knowledge society” désigne au départ, les sociétés de l’ère numérique qui diffusent largement les savoirs, favorisant la créativité, l’innovation et la connaissance ainsi qu’un nouveau développement économique

formes d’art telles que la peinture, la sculpture ou encore le cinéma. Le théâtre n’échappe évidemment pas à la règle. En effet, c’est l’un des thèmes que Molière, écrivain classique, choisit de mettre en scène dans l’une de ses pièces : Les Femmes Savantes. Cette comédie présentée pour la première fois à la Comédie Française en 1672 est principalement axée sur la critique du courant précieux et sur la controverse que celui-ci suscite. C’est d’ailleurs le principal sujet abordé dans l’acte deux,

1Le corpus soumis à notre étude est composé de trois extraits de scènes d’exposition du XVIIème siècle, à savoir un extrait de Britannicus de Jean Racine (1669) et deux textes de Molière, Les Fourberies de Scapin (1671) et Les Femmes savantes (1672)2. La scène d'exposition d'une pièce de théâtre est une scène fournissant les éléments nécessaires à la compréhension de la situation initiale. Il s'agit en général de la première scène, mais l'exposition s'étale souvent sur plusieurs scènes3. En quoi

 à  savoir  un  extrait  de  Britannicus  de  Jean  Racine   (1669)   et   deux     textes   de   Molière,   Les   Fourberies   de   Scapin   (1671)   et     Les   Femmes  savantes  (1672)2.  La  scène  d'exposition  d'une  pièce  de  théâtre  est  une   scène  fournissant  les  éléments  nécessaires  à  la  compréhension  de  la  situation   initiale

L'expertise face aux enjeux biopolitiques. Genre, jeunes, sexualité Usages, mésusages et contre-usages de l’expertise. Une perspective historique Normes, lois et déviances La prostitution des mineurs dans le débat républicain à la Belle Époque. L’expertise juridique et l’échec d’une politique Louis Le Guillant : le psychiatre et la jeunesse. Vers la construction d’une expertise ? Expertise médico-pédagogique et délinquance juvénile en Belgique au XXe siècle La République des experts dans la construction

Dissertation ��Un sot savant est bien plus sot qu'un sot ignorant.�� Moli�re Tout d'abord, analysons le th�me de l'�nonc�. On parle donc du fait d'�tre sot. On fait une comparaison. L'auteur (Moli�re) s'est pos� la question de savoir s'il n'y a pas diverses cat�gories de sots. N'y en a-t-il pas de plus sots que d'autres�? Peut-on classer ces sots�? Un savant peut-il �tre sot�? Quel est l'avis de l'auteur sur le sujet�? Quelle est donc la th�se�? Lui, dit qu'un sot savant est plus sot qu'un

connaissance ont connu de profonds bouleversements. L’apparition et la diffusion des NTIC ( internet, informatique, réseaux sociaux…) et l’accélération de la mondialisation entraine la naissance de sociétés dans lesquelles la connaissance représente un enjeu fondamental pour les individus, pour les entreprises et pour les Etats quant à l’affirmation de leur puissance économique er géopolitique. L’accès à la connaissance apparait comme un des piliers du développement des pays et reste donc l’objet de profondes