Fiche De Lecture Chap 24

Fiche De Lecture Mon Ami Frédérique vitre de la mercière. Elle accuse alors Frédéric car il est juif. Chap 9 à 12 : Mr Resch, propriétaire du logement, veut expulser la famille Schneider car ils sont juifs. Il les envoie au tribunal pour libérer son appartement. Mr Schneider perd son travail parce qu’il est juif. Frédéric emmène son copain dans la boutique de son père où ils jouent toute la journée au train. Chap 13 : Le maître d'école défend les Juifs et les considère comme des hommes

Proposition de plan de lecture de l’œuvre pour guider l’étude intégrale de l’œuvre, éventuellement pour évaluer une lecture cursive : SOMMAIRE Séance 1 : Chapitres 1 à 2 (p. 11 à 49) : L’entrée dans la vie d’Hazel et sa rencontre avec Augustus Séance 2 : Chapitres 2 à 3 (p. 51 à 79) : Le Prix de l’aube et Une Impériale affliction Séance 3 : Chapitres 5 à 6 (p. 81 à 125) : Premiers pas vers la Hollande ? Séance 4 : Chapitres 7 à 9 (p. 127 à 161) : Inquiétudes et espoirs Séance 5 : Chapitres 10

INITIATION À LA LECTURE LITTÉRAIRE 4 e 1 re q u e pa nce rt ie Sé « Le Capitaine Fracasse », de Théophile Gautier Nous proposons une séquence consacrée à la lecture et à l’étude du Capitaine Fracasse dans une version abrégée1. Elle rend plus accessible une œuvre dont l’épaisseur rebute souvent le jeune lecteur et, parfois, le professeur, confronté aux choix à faire et aux limites imposées par le cadre de la séquence. UN « CLASSIQUE ABRÉGÉ » Rappelons qu’il ne s’agit pas de réécriture

Fiche de lecture-Mon ami Frédéric I L'auteur : Hans Peter Richter est né à Cologne en 1925, la même année que les deux enfants dont il raconte l’histoire. Il a quinze ans quand la guerre éclate. Il s’engage en 1942 dans l’armée allemande. Après la guerre il est directeur de théâtre, comptable dans une usine et lutte pour gagner assez d’argent pour survivre. En 1949 il commence des études à l’université et obtient des diplômes en psychologie et sociologie. Richter a enseigné et a écrit de nombreux

Séquence de littérature - cycle 3 - CM1-CM2 Fiche réalisée par Nathalie Betton, formatrice en lettres à l’INSPE Sorbonne Université, agrégée de grammaire. Coordination des fiches pédagogiques : Stéphane Coutellier-Morhange. Édition : Claire Laurens. © Bayard Éditions. LES ORANGERS DE VERSAILLES Un roman écrit par Anne Pietri Collection Je bouquine 1 FICHE d’accompagnement PÉDAGOGIQUE FI CH E D ’A CC O M PA G N EM EN T PÉ D A G O G IQ U E - LE S O R A N G E R S D E V E R SA IL LE S Ill

FOL IO JUNIOR Fiche 1 bis Séances 1, 2 et 2 Dominante : français/histoire Illustration Henri Galeron Travail pour deux séances d’une heure plus travail à la maison en français et en histoire à partir des trois premiers chapitres Travail préalable : lecture des trois premiers chapitres Questions de contrôle de lecture 1 - Comment s’appelle le héros ? 2 - Pourquoi a-t-il été chassé de «l’école cathédrale» ? 3 - Quel est son métier ? 4 - Qui est à la tête de la troupe des soldats capturés

genre de l’essai », En quoi l’essai est-il un genre libre et divers ? Quels registres s’expriment dans l’argumentation ? Nous avons souligné, pour certains textes (Rousseau, Artaud, « l’hésitation » entre argumentation directe et indirecte. Lectures analytiques Groupement de textes : La diversité du genre de l’essai 1 – Jean-Jacques Rousseau, Essai sur l’origine des langues, 1781 2 – Antonin Artaud, Le Théâtre et son double, 1938 3 – Albert Camus, Le Mythe de Sisyphe, 1942 4 – Simone

FICHE DE LECTURE : Une si longue lettre Titre du livre : Une si longue lettre Auteur : Mariama Bâ Editeur : Nouvelles Editions du Sénégal (NEAS). Date d’édition : 1979 Nombre de pages : 175 I/ Biographie Mariama Bâ est née en 1929 au Sénégal. Ayant perdu sa mère, et son père étant ministre de la santé, elle est élevée par ses grands-parents dans un souci de strict respect de la religion musulmane traditionnelle. Institutrice de formation

Chap.1 : Le cycle cellulaire des cellules eucaryotes : une reproduction conforme Comment les mécanismes intervenant lors de la division cellulaire permettent-ils une reproduction conforme des cellules de génération en génération ? 1. La mitose : une division cellulaire conservant les caractéristiques du caryotype Activité : TP :  observation  microscopique  de  cellules  en  divisions  d’extrémité  de  racine  +  prise de photo (+livre p 14/15) Activité : Réalisation  d’un  schéma  A3

L’Écume des jours de Boris Vian Par Léo Lamarche Corrigés des fiches élèves de la séquence FICHE 1 Lire L’Écume des jours Réfléchir au titre et observer l’illustration 1. On récapitulera, au tableau, les principales réponses des élèves (qui peuvent être discutées et modifiées après la lecture cursive ou en cours de séquence). 2. La métaphore qui constitue le titre du roman prête à des interprétations différentes, selon la sensibilité des lecteurs. « L’écume » évoque la mousse à la surface de la