Fiche De Lecture La Grande Maison

proposition subordonnée de la phrase.1. Mon frère refuse de manger le gâteau………… j’ai fait ce matin.2. J’ai visité une maison…………qui appartenait à mon grand-père.3. Je me suis promené dans les bois………… il y avait beaucoup de fleurs.4. Le livre………… nous lisons en classe est passionnant.5. Le film………… je vous ai parlé est écrit à partir d’un livre.6. La ville………… il habite n'est pas très grande.7. Cette élève………… porte un pull bleu est brillante.8. Les amis………… je t’ai parlé arriveront ce soir9. Le renard…………

officielles proposant des pièces de Molière ou des farces du Moyen-Age, nous avons construit plusieurs séquences autour de ces textes. Il serait souhaitable que les élèves puissent voir l’un de ces spectacles, au théâtre ou sur cassette vidéo. [pic] 1) Lecture des Fourberies de Scapin ou du Médecin malgré lui Axes d’étude possibles |[pi|types de personnages hérités de la commedia italienne (le vieillard, le médecin, le valet fourbe, le valet ivrogne et | |c] |paresseux...) : costume, gestuelle

POLGE Delphine 1ère STG 1 FICHES DE LECTURE « Les animaux dénaturés » Recherche sur Vercors : De son vrai nom Jean Bruller, Vercors est né le 26/02/1902 à Paris. Il se destine d'abord au dessin, en tant qu'illustrateur de livres mais il est engagé dans l'armée. Puis il décide de s'intégrer à la Résistance, ce qui l'amène à co-fondé une maison d'édition clandestine, avec laquelle il publiera sa 1ère nouvelle « Le silence de la mer » en 1942. Il devient même membre du Comité des écrivains

Treillières est une commune située dans le département de la Loire Atlantique et la région Pays de la Loire. Treillières est située dans une vallée du Gesvres, affluent de l’Erdre, à 14 Kilomètres de nord de Nantes. Les communes limitrophes sont : Grand-champs des Fontaines, la Chapelle sur Erdre, Orvault, Vigneaux de Bretagne ainsi que Nantes. Treillières est la seule commune limitrophe de Nantes qui ne soit pas membre de la communauté urbaine de Nantes Métropole. Cette commune fait partie du canton

énoncés agrammaticaux pour faire toucher du doigt les impossibilités. On rappellera que la convention habituelle est de les marquer d’un astérisque ; au tableau, pour des enfants, on peut également barrer la forme fautive. Très vite, en situation de lecture et de production d'écrit, de nombreux problèmes se posent dans le repérage des verbes et des formes verbales les plus fréquentes dans les textes : il la porte, il est déjà arrivé etc. La plupart de ces subtilités ne sont pas au programme. Toutefois

Le mari de Bernarda est mort, la laissant seule avec ses cinq filles et une servante, la Fonda. Les visites de condoléances viennent de se terminer. la poncia - Tu n'as pas à te plaindre. Tout le village est venu. bernarda - Oui, pour emplir ma maison de la sueur de ses jupes et du venin de ses langues. amelia - Mère, ne parlez pas ainsi ! bernarda - C'est ainsi que l'on doit parler dans ce maudit village sans rivière, village de puits où l'on tremble toujours de boire une eau empoisonnée. la

Pour entrer dans le récit : lecture du chapitre I 4 2. L’action et la composition du récit 9 3. À la recherche d’Arémis Slake 12 4. Un nouveau Robinson 17 5. Quand deux destins se croisent : Slake et Willis Jo 20 6. Les bons et les méchants 25 7. Êtres et objets symboliques 27 8. La ville dans le roman 31 9. Le parcours de Slake 35 LE ROBINSON DU MÉTRO 10. Travaux et prolongements 38 Roman poche Bibliographie 44 Chaque étude comporte : Une fiche professeur : objectifs, contenus

la fiche d’emprunt, l’enveloppe…).  J’aborderai l’étude de l’œuvre avec des élèves au début de cycle 3 (CE2-CM1).  Cet album a été publié aux éditions Kaléidoscope, dont la maison de diffusion est L’école des Loisirs. Kaléidoscope privilégie le travail des auteur-illustrateurs français ou anglo-saxons comme Emily Gravett.  Emily Gravett a écrit de nombreux livres destinés aux enfants, notamment : • Les Loups (2005) • Chers maman et papa (2006) • Mon singe et moi (2007) • Le grand livre

MATIÈRES / Pour débuter page 3 / fiche 1 / Chaque maison son paysage page 9 / fiche 2 / L’architecture inspirée de la nature page 13 / fiche 3 / Créativité page 18 / fiche 4 / Mobilité : bougeons plus léger, plus propre, plus sûr, autrement page 25 / fiche 5 / Biomimétisme, c’est quoi ce truc ? page 37 / fiche 6 / Utopie et architecture page 40 / fiche 7 / Évolution d’une rue de 1850 à 2150 page 48 / fiche 8 / Villes du futur aux 15e, 20e et 21e siècles page 52 / fiche 9 / Luc Schuiten, portrait multiple

l’amertume et la solitude. La télé est-elle le lieu adéquat pour ce genre d’expérience ? Non ! Le désir « d’extimité » est légitime, mais il ne peut arriver à son but car la télévision est une grosse machine anonyme. Les jeunes d’aujourd’hui ont un grand besoin « d’extimité ». Les règles sociales sont moins rigides et ils sont très familiers avec l’écran : depuis tout petits, leurs parents les filment. Mais je pense que le désir de passer à la télévision est intermédiaire. Dans quelques années, ce