Fiche De Lecture Les Petites Vieilles

entre les voisines (le cérémonial matinal). Le narrateur se régale avec deux beignets que la voisine Fatma lui apporte. Après, Driss le teigneux, apprenti du père, vient pour faire les commissions du ménage. Mais ce qui réjouit le narrateur c'est le petit éléphant en verre (un gros cabochon) que lui offre Rahma. Il décide de le ranger dans sa boite à merveilles. Événement : Après une rude journée au M'sid, le narrateur rentre chez-lui. Il trouve sa mère souffrante d'une terrible migraine. Après un

Césaire est né le 26 Juin 1913 au sein d’une famille nombreuse et pauvre à Basse Pointe, petite commune du nord-est de la Martinique, au bord de l’Océan Atlantique. Son grand-père est le premier Noir enseignant en Martinique, sa grand-mère, de façon tout à fait inhabituelle pour une femme de sa génération, sait lire et écrire et apprend très tôt à ses petits-enfants la lecture et l’écriture. Fernand, le père, est petit fonctionnaire. Éléonore, la mère, est couturière. A 18 ans, Aimé Césaire, élève brillant

Art de Yasmina Reza (Fiche de lecture)Co nc ep tio n gr ap hi qu e: L& A Pe if fe r Yasmina REZA Art Tout ce qu’il faut savoir sur Art de Yasmina Reza ! Retrouvez l’essentiel de l’œuvre dans une fiche de lecture complète et détaillée, avec un résumé, une étude des personnages, des clés de lecture et des pistes de réflexion. Rédigée de manière claire et accessible, la fiche de lecture propose d’abord un résumé chapitre par chapitre du roman, puis s’intéresse aux trois personnages de la

d'articles d'un journal portant sur les événements du jour relatifs à la criminalité, la délinquance, etc... PARTIE 1 : 1. Élaborez ce que vous considérez comme étant votre fiche d'identité, en vous appuyant sur les définitions ci-dessus. 2. Regardez votre voisin(e). En utilisant le même procédé( et sans lui parler) établissez sa fiche d'identité. Comparez-les et notez l'ensemble des constats que vous pouvez faire. 3. Comment cette publicité de Benetton joue-t-elle sur les similitudes et les différences

INSEEC ALPES SAVOIE DOSSIER MARKETING : LES STATIONS DE SKI FRANÇAISES 1 SOMMAIRE Partie I : Fiches de lecture Partie II : Etude de marché I. Approche générale II. Le marché 1. Marché et évolution générale 2. Les différents marchés qui entourent celui des stations de ski III. L’offre 1. Typologie des stations 2. L’offre de domaine skiable 3. Offre d’hébergement 4. Distributeurs de séjours en stations de ski 5. Forces et faiblesses de l’offre française de stations de ski 6. Etude des concurrents

certaines caractéristiques liés au genre théâtral en tant que spectacle (le lieu « théâtre », les métiers de la scène, la double énonciation, l’importance du metteur en scène). - Comprendre et interpréter un texte littéraire et faire part de sa lecture par divers moyens d’expression. - Lire, écouter et parler dans des situations de communication variées. - Oser s’exprimer. - Comprendre les signes de l’expression non verbale et leur effet sur la communication. - Laisser

profiter du travail. 2. OBJECTIVE GÉNÉRAL * Comprendre la lecture d’une manière profonde en permettant que le message de l'auteur soit clair et bien compris. 3.1 OBJECTIVES SPECIFIQUES * Connaître les figures de style comme la métaphore, l’hyperbole, la comparaison, la description et la personnification. * Approfondir le vocabulaire et les expressions idiomatiques. * Améliorer la capacité de lecture. * Identifier les certains parties d’une analyse littéraire.

Fiche de lecture : Thérèse Raquin 1 Bibliographie d'Emile Zola (1840-1902). Romancier et chef de fil du naturalisme, Zola est le créateur des Rougon-Macquart, un cycle de vingt romans naturalistes (Nana, Germinal) entrepris dès 1869. Ami de nombreux peintres, l'écrivain est aussi critique d'art et s'engage vigoureusement contre l'injustice lors de l'affaire Dreyfus. En témoigne sa célèbre lettre "j'accuse... !", publiée en 1898 dans le quotidien L'Aurore, qui retourne l'affaire. Elle lui vaut

Mendès-France, Paris 20ème En introduction : - problématique : Lire une pièce de théâtre courte de Molière, héritée de la farce médiévale et de la commedia dell’arte et en improviser des scènes. L’accent est mis, dans cette séquence, tant sur la lecture que sur la pratique de l’écrit et de l’oral. Il est souhaitable qu’une sortie au théâtre soit organisée au cours de cette étude. Nous avons ainsi assisté à une représentation de Bellissimo, d’Anthony Magnier, avec la troupe Viva la commedia. - public

Fiche de lecture : Le hussard sur le toit Titre : Le hussard sur le toit Auteur : Jean Gionno Editeur : / Collection : / Date de parution : 1951 1. Genre : Roman 2. Personnages principaux : - Angelo : Jeune officié italien, dirigeant une colonie de hussards. Son titre n’a pas cependant été acquis par les faits d’armes : il l’a en effet acheté. Fils d’une aristocrate italienne, il se retrouve contraint de fuir du Piémont, sa région natale, pour trouver refuge en Provence à cause de son appartenance