Fiche De Lecture Sur La Nuit

de texte] Lecture à la Toussaint : Inconnu à cette adresse de Kressman Taylor, en accord avec le professeur d’histoire-géographie Séquence 3 Lire un roman du XIXe siècle : Thérèse Raquin de Zola [travail avec deux autres professeurs du collège en vue d’un contrôle commun sur les trois classes concernées : lecture du récit complexe] Séquence 4 Inconnu à cette adresse de K. Taylor [étude en lien avec le programme d’histoire géographie, travail sur l’implicite] Pas de lecture cursive à Noël

HARACHI IMANE / DEVOIR: FICHE DE LECTURE NUMERO 2 / METU / POUR LE: MARDI 16 OCTOBRE 2012 | Deux etudiants du supérieurs sur dix ont un emploi. Le premier en lien avec ses études et l'autre pas. Auteurs : Elise Coudin et Chloé Tavan. La première est chargée d'étude de la cellule Synthèse et Conjoncture de l’Emploi, au sein de la Direction des Statistiques Démographiques et Sociales de l’Insee. La seconde est chargée d'étude, en division Redistribution et Politiques Sociales D'où sont

La poésie CORPUS ET SUJETS 1 Série L - France métropolitaine - Juin 2006 Objet d’étude : La poésie. CORPUS TEXTE A. Aloysius Bertrand, « La Ronde sous la cloche », Gaspard de la nuit, III-6, 1842. TEXTE B. Arthur Rimbaud, « Les Ponts », Illuminations, 1886. TEXTE C. Arthur Rimbaud, « Aube », Illuminations, 1886. TEXTE D. Henri Michaux, « La Jetée », Mes propriétés, L’Espace du dedans, 1930. TEXTE E. Francis Ponge, « Le Pain », Le Parti pris des choses, 1942. ÉCRITURE I. Vous répondrez

actions L’anorexie SEANCE N°7 9 à 11 « Le journal du camp » Evolution d’un personnage SEANCE N°8 4 à 11 « replongeons dans l’HISTOIRE » HISTOIRE De 1942 à 1945 SEANCE N°9 12 à 19 « Je ne te juge pas, je te condamne... » Vérification de lecture SEANCE N°10 Tout le roman « Monsieur le juge... » Ecriture longue SEQUENCE « SOBIBOR »SEANCE N°1 SEANCE N°1 : Où l’on prend le livre en mains. OBJECTIFS : analyser une couverture et le para texte d’un roman. : proposer les premières hypothèses

bleue ex : des films de Cousteau Le vivant Langage Comprendre et verbaliser les différents moments de la vie marine Établir des comparaisons suivant les lieux ( corail, haute mer, banquise, fosses marines) et les moments de la journée (jour, nuit, tempête…) Appréhender le concept de chaîne alimentaire 3. Appropriation Réalisation d’un résumé du film en dictée à l’adulte en plusieurs temps (visionnage / discussion, visionnage / dictée à l’adulte ) Langage oral Langage écrit Le vivant

JANNETTA Timothé 3°1 DEVOIR N°11 | LECTURE : Compte - rendu écrit de lecture n°1 Fiche d'identité de l' oeuvre : Titre : Le dernier jour d' un condamné Auteur : Victor Hugo Genre : roman , récit engagé Date de première parution : Février 1929 Editeur : Gallimard Collection : la bibliothèque Gallimard Nombre de pages : 164 pages avec les trois préfaces 94 pages sans les préfaces Cet ouvrage est composé de trois préfaces et du

Fiche-outil : comment écrire une critique théâtrale Définition  La critique théâtrale est un texte qui vise à persuader ou à dissuader le destinataire de s'engager à son tour dans la découverte d'une pièce. Le texte comporte à la fois une partie informative (éléments matériels sur le contexte de diffusion, bref résumé ou description du contenu) et une partie argumentative (appréciation personnelle argumentée sur divers aspects de la pièce). Pour structurer ton texte, tu peux t’aider du schéma

Annexe de la séquence sur Les Caractères : Fiches de déroulement des séances et documents distribués en classe par C. Migeon-Lambert Séance 1 (1h) Fiche de déroulement Présentation de la nouvelle séquence (10mn) - distribuer le plan de séquence - explication en commun de la problématique de séquence - explication du projet d’écriture sur la séquence Activité (5mn) Individuelle, sur son cahier Consigne : résumez ce que vous savez du classicisme et du XVIIe siècle (séquence précédente) Mise en commun

travail que vous devez impérativement faire, au plus tard pendant les vacances de la Toussaint. Dans la perspective de la dissertation, faites vous une fiche récapitulant les romans que vous connaissez bien (personnages, style, choix d’écrivain, déroulement, passages importants, etc.). Ces exemples vous seront personnels et familiers. I. Lectures obligatoires 1. Intégrales : - Le Rouge et le Noir, Stendhal, édition au choix (par exemple Folio n°3380) - Un amour de Swann, Marcel Proust, Folio

Fiche de lecture 7 Si c’est un homme, de Primo Levi Carte d’identité de l’auteur Primo Levi est né à Turin en 1919. Il devient auteur de son premier livre, Si c’est un homme publié en 1947. Ce livre sera reconnu comme un chef d’œuvre dix ans plus tard. Par la suite il écrivit une douzaine de récits dont certains ont été couronnés par des prix. Primo Levi se suicide (en 1987), l’année suivante de la publication de son dernier livre le plus sombre et pessimiste de tous s’intitulant : « Les naufragés