Fiche De Lecture Sur La Nuit

de ce recueil peuvent être abordées en classe dans leur continuité : trois récits d’enquête suivis d’une nouvelle de science-fiction (avant la lettre) et de deux nouvelles fantastiques. Elles peuvent également être abordées en complément d’autres lectures, comme Dix petits nègres d’Agatha Christie (Livre de Poche Jeunesse n°908 ), De la Terre à la Lune de Jules Verne (Livre de Poche Jeunesse n°1081), et Le Horla de Guy de Maupassant (LPJ n°1170). Il est également possible de constituer des groupements

l'écrit p.5 A. Définition des épreuves écrites de l' É.A.F. ................ 6 Fiche méthode n°1 : Rédiger une réponse aux questions sur le corpus ................................................................................................ 10 Fiche méthode n°2 : Le commentaire de texte ........................12 Fiche méthode n°3 : La dissertation ...............................................15 Fiche méthode n°4 : L'écriture d'invention ..................................18 B. Grille

Fiche de lecture: Friedrich Dürrenmatt, Le juge et son bourreau (1952) Éditions livre de poche, 1996 Thème général : Un commissaire en fin de vie mène une dernière enquête avant de s’éteindre… Résumé de l’intrigue : Istanboul, il y a quarante ans. Deux personnes, toutes deux originaires de Suisse, se rencontrent lors d'un séminaire international de police. L'un d'eux, Hans Bärlach est un jeune policier ambitieux qui croit que tout crime peut être résolu sur base d'une enquête méthodique

Fiche de lecture n° 11 Le Journal, d’Anne Frank Carte d’identité de l’auteur Nom : Frank Prénom : Annelies Marie Date de naissance : 12 juin 1929 Date de decès : début mars 1945 à l’âge de 15 ans au camp Bergen-Belsen (Allemagne) Biographie de l’auteur : Annelies Marie Frank fille d’Otto Heinrich Franket d’Edith Frank-Hollander. Elle naquit le 12 juin 1929 à Francfort-sur le-Main en Allemagne. Elle avait une sœur qui se prénommée Margot. Elle fut cachée avec sa famille pendant des mois jusqu’au

- FICHE DE LECTURE - Collection : L’imaginaire Nombre de pages : 122 pages Titre du livre : Semmelweiss Auteur : Louis-Ferdinand CELINE Editeur : Edité par GALLIMARD Date d’édition : Edité le 15/10/1999 Traduit de quelle langue : Ouvrage Français L’auteur : Louis Ferdinand Auguste Destouches, plus connu sous le nom de plume Louis Ferdinand Céline est née le 27 mai

  Fiche de lecture de Ptite-gwen  Auteur du livre : Emile ZOLA Titre : La Bête humaine Date de publication :  1890 Edition/ collection/ nombre de pages : Edition Pocket, 412 pages Eléments biographiques : Emile Zola est un écrivain français qui appartient au mouvement littéraire du Naturalisme. Il travaille chez Hachette pendant 4 ans et commence par publier ses 1ére chroniques. Puis il devient Chroniqueur à « l’événement » et défend les peintres impressionnistes.Puis il publia petit

Fiche de lecture : 1) Carte de visite : Gudule, La bibliothécaire, Ed. Hachette Jeunesse, 2001 2) Sujet apparent et sujet réel : a) En apparence, Gudule narre l’histoire d’un jeune garçon, Guillaume qui ne s’intéresse que trop peu à l’école et, en particulier aux livres, à l’orthographe, au français. Cependant les activités nocturnes de sa voisine, habitant dans l’immeuble d’en face, semble piquer sa curiosité. En effet, cette dame, d’un certain âge écrit pendant une bonne partie

FICHE ÉLÈVE 3e ENTRAÎNEMENT AU BREVET Un extrait de L’Enfant au réverbère, d’Andrée Chedid Tony, un adolescent d’origine égyptienne issu d’un milieu aisé, visite le Caire avec sa mère. La mère essaie tant bien que mal d’intéresser son fils blasé à l’histoire de son pays. Après avoir visité un temple avec un groupe de touristes, Tony lui demande la permission de rentrer seul au Palace Hôtel. 5 10 15 20 25 30 Tony n’avait aucune idée de ce qui allait suivre. Il ôta son chapeau de paille, le

| |historique. | | | | |Séance 2 (3h) |- Hugo, préface du Dernier jour |- lecture analytique du 1er texte : |Rédiger une partie du | | |d’un condamné, |* Problématique : Quelle stratégie argumentative Hugo met-il en place pour|commentaire littéraire

FICHE PÉDAGOGIQUE ENSEIGNANT M A R G U E R I T E YO U R C E N A R / C O M M E N T WA N G - F Ô F U T S A U V É / FO L I O C A D E T 1 L’objet livre 2 La lecture du roman Donner des habitudes de lecteur pour choisir, s’approprier, survoler le livre. Accorder un temps de lecture silencieuse de chaque partie. º Repérer les informations définissant le livre : ✐ le titre (Comment Wang-Fô fut sauvé), ✐ l’auteur (Marguerite Yourcenar), ✐ l’illustrateur (Georges Lemoine), ✐ la collection