Fiche Oral Gestion Relation Client Fournisseur

1 2. Objet du rapport : 1 3. Annonce du plan : 1 II. Présentation du secteur : 3 1. PECHE MARITIME : 3 2. INDUSTRIE DE VALORISATON : 4 III. Présentation de l’entreprise : 5 1. Le mot du directeur 5 2. L’entreprise : 5 1.1 Fiche technique de la société : 6 2.1 Organigramme : 7 3.1 Processus de production : 9 4.1 Chiffres clés (2011) : 9 IV. Objectifs professionnels et Les exigences de l’employeur et les conditions d’accès à un emploi dans ce domaine: 12 1. Journée

P 17 3.5.1 Vocabulaire lié aux techniques esthétiques et FAQ 3.5.2 Vocabulaire lié à la vente et à la gestion 4. Les épreuves p 19 4.1 E1 Prestations de beauté – bien être du visage et du corps 4.2 E2 Relation client, valorisation et animation de l’entreprise 4.3 E3 Vie et gestion de l’entreprise 5. Guide d’équipements en mobilier, appareils p 27 5.1 Proposition d’aménagement d’un plateau technique de la filière

Référentiel de certification Mise en relation du référentiel des activités professionnelles et du référentiel de certification Référentiel des activités professionnelles Référentiel de certification Compétence globale Champ d’intervention Esthétique – Cosmétique Dans les différents secteurs d’activité, le rôle du titulaire du CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie est de mettre en œuvre les différentes techniques de soins esthétiques et de maquillage, de conseiller et de vendre des prestations de

activité consiste à : - réaliser des soins esthétiques du visage au décolleté, des mains et des pieds, des maquillages du visage et des ongles, des épilations, - accueillir, conseiller le (la) client(e), vendre des produits cosmétiques et de parfumerie, des prestations de services, - assurer la gestion des rendez-vous, du stock, des encaissements et du suivi de clientèle. 1.2. CONTEXTE PROFESSIONNEL 1.2.1. Emplois concernés Le ou la titulaire du C.A.P. Esthétique Cosmétique Parfumerie exerce

présente mon étude (sans la lire) pendant 10 min maximum sans être interrompu(e) e 2 étape : je m'entretiens avec le jury pendant 20 min maximum. Mon objectif ? VALORISER MES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES Comment préparer cet oral ? (voir Annexe D) Page 2 /13 - Mai 2004 Annexe A FICHE D’ANALYSE DES COMPÉTENCES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES ISSUES DE L'EXPÉRIENCE Vous devez faire référence aux diverses situations professionnelles vécues, observées ou réalisées lors de stage, d'emploi durant les vacances

Prothésiste dentaire est abrogé à compter de la dernière session d’examen qui aura lieu en 1992. Les candidats ayant obtenu, au titre de l’une des sessions organisées de 1988 à 1992, le bénéfice des épreuves pratiques ou des épreuves écrites et orales du certificat d’aptitude professionnelle de Prothésiste dentaire sont respectivement dispensés, pour les cinq années suivantes, de subir les © MENESR/CNDP Prothésiste dentaire – certificat d’aptitude professionnelle 13 épreuves du domaine

Online | | Bas du formulaire | | | | | | | | Consulter les autres mémoires    Publier un mémoire    Une page au hasard La mise en place d'un systeme de management par la qualite par Nachid DJEBANA Université de REIMS - Master 2 gestion CAAE Traductions: Original: fr Source: | Disponible en mode multipage | La mise en place d'un système de management par la qualité« Etudes socio-économiques - marketing - audit - organisation »Maître de stage : M. Eric LE MAITRE (Directeur

Organisation et déroulement de l’examen 1 - Dates des épreuves : Les épreuves écrites et orales de la session 2014 du B.T.S. Management des Unités Commerciales se dérouleront selon le calendrier joint en annexe 1. 2 – Regroupements inter académiques : Ces regroupements et les académies autonomes sont précisés en annexe 2. Conformément aux instructions ministérielles, les académies pilotes assureront la gestion des candidats quelle que soit leur origine géographique, les académies d'origine étant

maintenance des aéronefs, participe à l’ingénierie pour préparer l’activité des opérateurs, intervient en production pour contrôler, adapter et mettre au point les systèmes et les équipements embarqués et assure la relation technique entre le constructeur ou l’entreprise de maintenance et les clients. Son activité consiste donc : - à participer à toutes les étapes de l'ingénierie (organisation, conception, vérification, etc.), - à conduire les activités de contrôles, d'essais, de diagnostic et de mises au

appliquer les techniques et outils acquis durant votre formation. a) Les objectifs Il s’agit d’étudier en profondeur l’entreprise qui vous accueille et la façon dont elle se positionne dans son environnement ainsi que le processus de gestion stratégique de l’entreprise ainsi que ses modalités de mise en œuvre qu’elles soient formelles ou informelles. | * rédaction d’un rapport noté sur 40 points | * évaluation par le tuteur en entreprise sur 10 points | * soutenance