Fiche Sur Commerce International Terminal Ses

Nos ressources pour le programme de 1ère et Tle STMG Programme de STMG en classe de première et terminale Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des ressources de notre site en relation avec les programmes officiels de l’Éducation Nationale. Le programme Ressources sur le site Quelles sont les grandes questions économiques et leurs enjeux actuels ? Production, répartition, dépenses ? - Les choix économiques, les besoins, les biens et les services, la rareté - La production - Les formes

Economie et Gestion Université Abdelmalek Essaâdi Mr. O.BELKHEIRI, Enseignant Chercheur Département Economie et Gestion Université Abdelmalek Essaâdi Mr. M.SAABOU, Chef de division d’exploitation au port de Tanger Mr.S. JEBBOURI, chef de division de terminal à conteneur du port de Casablanca Réaliser par : Mr.SAMIR BENCHAIRA ANNEE UNIVERSITAIRE 2006 -2007 Management et suivi de la performance de la chaîne logistique portuaire : Cas des ports de Tanger et Casablanca Management et suivi de la

exprimés par un client, au meilleur coût et dans les meilleurs délais, en tenant compte des différents risque d’erreur et de perte auxquelles doivent faire face l’entreprise, par le contrôle et la recherche d’amélioration. ISO 9000 / 14000 , International Standard Organisation Les normes ISO sont élaborées par les comités techniques, sous-comités ou comités de projet constitués d'experts appartenant aux secteurs industriels, techniques et économiques qui ont demandé l'établissement des normes en

les clients finaux ou intermédiaires. Ces déplacements sont pleinement intégrés dans les processus de production, de vente ou de consommation à travers la logistique. Pourtant, à l´inverse des flux financiers ou d´informations, les flux du commerce international ne sont pas immatériels mais reposent sur une organisation lourde qui de déploie à l´échelle mondiale : le transport maritime. La croissance des échanges de produits manufacturés à travers le monde n´a été rendue possible que par la conteneurisation

je vais traiter deux grandes parties : □ La présentation sur l’entreprise d’accueil FOUNTY TRANSIT. □ Les études et les tâches confiées à moi. [pic] I. Fiche technique : Raison sociale : Founty Transit Activité : Transit La nationalité : marocaine Siège social : Plle N°

Table des matières Introduction 3 Présentation de la Société 4 Fiche de présentation de l’organisme ADP 4 Les constituants du groupe et leur fonctionnement 5 Vue globale sur le secteur d’activité 7 Présentation de l'activité 7 Description des activités 8 Présentation du marché 10 Fonctionnement d’un aéroport 10 Concurrence 11 Analyse économique : 11 Évolution de l’activité: 11 Perspectives ou tendances: 12 Structure financière : 13 Chiffres clés / données financières : 14 Analyse

Présentation de l’entreprise …………………………………………………………….9 LES FICHES DESCRIPTIVES Fiche descriptive 1………………………………………………………………….........11 Fiche descriptive 2..……………………………………………………………………..12 Fiche descriptive 3…………………………………………………………………........13 Fiche descriptive 4………………………………………………………………………14 Fiche descriptive 5……………………………………………………………………….15 Fiche descriptive 6………………………………………………………………………16 Fiche descriptive 7………………………………………………………………………17 Annexes……………………………………………………………………

Thème : La manutention maritime du terminal a conteneur du Port autonome internationale de Djibouti Réalisé par : ABOUBAKER HASSAN AWALEH Maitre de stage : Habone Abourahman email : Habone.Abdourahman@port.dj Directeur de Mémoire : Teddy Zoonekynd email : teddy@zoonekynd.fr Année Universitaire 2010-2011 SOMMAIRE Sommaire……………………………………………………………………………….…… 2 Remerciement……………………………………………………………………………… ..3 Introduction…...............

Dossier d’animation-promotion MUSIC’ HALLES A la découverte de l’instrument ! Dimitri CESBRON Terminale Bac Professionnel Commerce Lycée Ste Marie Chantonnay Académie de Nantes Session : 2012-2013 Sommaire I- Introduction…………………………………………………………………p.1 II- Présentation du magasin Music’ Halles………………………..p.2-5 • Partie commerciale (avec fiche signalétique) • Etude de la concurrence……………………………………….p.6 • Etude de marché........................................

Des cartes pour comprendre un monde complexe Propositions de séquences en TES/L et en TS sur le cours introductif de géographie par Damien LOQUAY, EEMCP2 en Tunisie Ce que disent les programmes Terminale L/ES (BOEN n°42 du 14 novembre 2013) Terminale S (BOEN n°8 du 21 février 2013) cadrage horaire 5-6h cadrage horaire 4-5h Thème introductif : Des cartes pour comprendre le monde (même intitulé et même descriptif pour les trois séries) L’étude consiste à approcher la complexité du monde par l’interrogation