Fiche Synthèse Natation

3…… page 21 4.4 - Expérience en rapport avec le domaine de compétences 4…… page 25 4.5 - Expérience en rapport avec le domaine de compétences 5…… page 32 4.6 - Expérience en rapport avec le domaine de compétences 6…… page 36 5 – Tableau de synthèse des documents annexés ………………………….. page 41 ➠ Attestation sur l’honneur Je soussigné(e), ……………………………………………………………, Certifie sur l’honneur l’exactitude des informations figurant dans le présent

16 A. Analyse PESTEL Décathlon 16 B. Le marché 18 C. La demande 21 D. L’offre : Analyse de la concurrence au niveau national 22 E. Opportunités – Menaces du marché 33 F. Synthèse de l’analyse externe 35 IV. ANALYSE INTERNE 36 A. Les différentes fonctions de l’entreprise 36 B. Diagnostic financier 48 C. Synthèse de l’analyse interne 53 V. DIAGNOSTIC ET PROBLEMATIQUE 58 A. Enjeux 58 B. Conséquences 59 VI. SCENARIOS 60 VII. LE BUSINESS PLAN 64 A. Le plan d’action opérationnel

club local. Tous les élèves avaient entre 19 et 23 ans et l’assimilation théorique des connaissances fut beaucoup plus rapide que pour le public avec lequel les clubs sont confrontés. Dans l’eau, tous faisant plus ou moins régulièrement de la natation, le Niveau I fut aisément à leur portée. En 1991, à l'E.P.A.V, j’ai eu en charge une dizaine d'adolescents pour lesquels l'enseignement traditionnel ne répondait pas à leurs attentes. J'ai alors conçu, pour la saison, un programme personnalisé

dispositifs mis en œuvre lors d’événements graves de sécurité publique, à mettre en application les plans d’intervention anti-criminalité, sur la voie publique ou sur les réseaux ferrés. onisep.fr Les métiers de gardien de la paix 2008 I 7 Fiche métier LES MÉTIERS DE LA SÉCURITÉ ET DE LA PAIX PUBLIQUE ÉTIERS D A DE LA PUBLIQUE POLICIER DE SÉCURITÉ DE PROXIMITÉ © DGPN / SICOP / GUILLAUME NEAU D eux professionnels du service de sécurité de proximité sont plus particulièrement

avec la pratique professionnelle. Il est en étroite liaison avec la pratique professionnelle. Il représente pour l’étudiant l’occasion d’utiliser et de mettre en œuvre ses acquis de la formation, tant théoriques que pratiques et d’en faire une synthèse. Ce travail s’apparente davantage à la structure d’un article scientifique et en aucun cas à une monographie 2. Il comporte au maximum 40 pages soit 75 000 caractères, et son évaluation repose sur la rédaction et la présentation orale. » 1

la recherche sur Internet 3.Etablir une bibliographie 4.Travaux pratiques 4 Chapitre V : Comment élaborer la synthèse de plusieurs documents. Introduction 1.Qu’est-ce qu’une synthèse ? 2.Comment procéder ? 3.Comment présenter une synthèse ? 4.Le traitement de l’information pour réaliser un travail de synthèse 5.Travaux pratiques Chapitre VI : Comment rédiger un travail de synthèse ou un rapport Introduction 1.Comment commencer ? 2.Comment structurer votre dossier ? Chapitre VII : Comment préparer

Coopérer et s’opposer individuellement ou collectivement 4) Concevoir et réaliser des actions à visée artistique, esthétique ou expressive Activité physique et artistique : A) saut en longueur … = Activité athlétique + natation 1- B) Parcours, matériel gymnastique + course d’orientation 2-C) Sport collectif + sport d’opposition + sport de raquette 3-D) GRS + Cirque (expression des sentiments …) + acrogym + danse + rondes et jeux+ expression

l’Homme et du Citoyen). En effet, j’ai trouvé dans toutes les classes l’affiche qui énonce tous les articles de cette déclaration. Les élèves élaborent des fiches d’identité des textes et des personnages ou des périodes étudiées. Pour la fiche d’identité d’un personnage : ils indiquent le nom ses dates de naissances et de mort, sa fonction et/ou ses activités, les documents ou évènements qui lui sont associés et des mots clés. Pour une période, ils indiquent le nom de la période étudiée

avec D. Lefaivre ou A. Joie. ` ´ ´ ´ Vous remplissez alors la ”fiche de liaison” (apres l’avoir obtenue au bureau de la scolarite, ou en telechargement sur les pages stages de l’UPPA (voir le lien ci-dessus)) et vous la faites valider par D. Lefaivre ou A. Joie. ´ ˆ ` 2. La seconde etape est la saisie, par vous-meme, des informations relatives a votre stage en entreprise ´ dans une application internet : pour cela, munissez-vous de votre fiche de liaison prealablement remplie, ` et identifiez-vous (a partir

physiologiques de chacun », résume le Dr Gilbert Pérès, directeur du département de médecine sportive à la Pitié-Salpêtrière.  Pour limiter les risques au maximum selon le Dr S.Cascua (2002), il faut pratiquer une activité d'endurance (jogging, vélo ou natation) de trente minutes à une heure, trois fois par semaine, à environ 75% de ses capacités cardio-vasculaires. Et ce pendant toute la vie.  pratique progressive, raisonnée, continu, privilégiant la filière aérobie + respect des conditions de sécurité