Fnac Merchandising

Introduction …………………………………………………………………………………………….4 I. L’art du merchandising...................................................................…5 1. Définition……………………………………………………………………………..5 2. Types de merchandising……………………………………………………….7 a) Merchandising visuel……………………………………………………..7 b) Merchandising de promotion…………………………………………7 c) Merchandising de gestion………………………………………………7 d) Merchandising de séduction………………………………………….8 e) Merchandising d’organisation……………………………………….8 3. Objectifs du merchandising du distributeur…………………………9

7 Seconde partie : exposition de mes missions et de mes expériences au sein de Camaïeu. La mission principale de mon stage est la vente ; et il y a plusieurs missions regroupé autour. ACCUEIL IMPLANTATION DES THEME CONSEIL CABINE VENTE Merchandising CONSEIL Rangement du magasin pour qu’il soit commercial REALISATION DE VITRINE Il y a d’autres missions dans l’optique de la vente tels que la réalisation de vitrine, le rangement des articles par thème ; les conseils, la vente… Tout sera développé

Fiche Ressource Réaliser un diagnostic partiel de l’UC à partir de modes de recueil de l’information De nombreuses sources d’information sont disponibles pour compléter votre diagnostic. Le diagnostic (SWOT) explique les causes du problème identifié ou vérifie l’opportunité décelée lors de votre analyse commerciale. Ces sources d’information sont diverses.  Mener un entretien auprès de votre responsable, du manageur ou de l’équipe  Objectifs : Connaître le point de vue du manageur, du responsable

concept marketing imposée par le réseau. En effet, 90 % de la signalétique est directement créée par le réseau ; ainsi, la signalétique est entièrement aux couleurs de l’enseigne et quasi-identiques d’une UC à une autre. De plus, des plans de merchandising sont disponibles sur le réseau Intranet, mais une certaine souplesse est tolérée en terme de présentation commerciale et de techniques de marchandisage. Concernant le mobilier et l’ambiance générale de l’UC, ils sont eux aussi en cohérence avec

Vous êtes : [pic] Futur étudiant Candidat de la FC Etudiant Etudiant en échange Anciens Enseignant-Chercheur Personnel Entreprise Journaliste [pic] Connexion à l'intranet Gestion du mot de passe IAE  / Formation 0604868 - S3B - Merchandising   Envoyer par courriel au format PDF   Envoyer par courriel   imprimer   Télécharger la fiche en PDF |Crédits ECTS : |3 | |Volumes horaires |23 | |Cours magistraux |23 | Objectifs Apprendre aux

magasin : Cadre environ 30 000euros brut par an |Indicateurs d’évaluation : la vente, la caisse, réception et mise en rayon, | |Vendeur assistant : Légèrement au dessus du SMIC |réserve, réassort, merchandising, et gestion de performance | |Vendeur : SMIC | | |

l’implantation des entreprises se trouvent à Paris (le loyer est plus cher que les concurrents qui sont implantés en Ile-de-France), mais les services sont gratuits. Produits : milieu au haut de gamme. Marchandisage : Via le siège social : plans de merchandising, directives à respecter. Tout au long de l’année les rayons peuvent être modifiés par n’importe quel employé du magasin après consultation du vendeur merchandiseur. 3 sortes de marchandisage : * Marchandisage d’organisation : que le client

Cours de merchandising Institut Supérieur du Commerce Marketing Stratégie #1 Présentation personnelle Alain Thébault Procter et Gamble AC Nielsen Fondateur et gérant de la société Mercalogics Site Internet : www.mercalogics.com Expériences : Vente terrain Technologies des ventes Conseil merchandising Mes objectifs personnels Plan du cours • • • • Session 1 Le Merchandising, définition, enjeux économiques, historique et technologies, Le merchandising, art ou science du commerce ?

enjeux du merchandising de gestion et non plus uniquement de séduction. Avec, à la clé, des gains de productivité, des réductions des stocks et des ruptures évitées. Et, en ligne de mire, une nouvelle étape : relier le category management et le merchandising aux réapprovisionnements automatiques des magasins. Il est né de l’essor des points de vente en libre-service. Là où le produit exposé à la vue des consommateurs doit se vendre lui-même, sans l’assistance d’un vendeur. C’est le merchandising (marchandisage

l’ambiance dans un point de vente. Quelle est la place de chaque sens dans la perception et le comportement du consommateur ? Comment combiner les facteurs d’ambiance (musique, senteurs, saveurs, couleurs, lumières, trafic, matières...) pour créer un merchandising sensoriel original ? D’ailleurs le marketing sensoriel contribue au positionnent du point de vente. Vers une définition du marchandisage sensoriel Les distributeurs portent une attention croissante aux différents sens activés en magasin par