Fonction Argumentative Du Comique

nous fais ici une présentation de son œuvre et ses personnages, comme dans un conte. Problématique : Comment Voltaire utilise cet incipit pour mettre en place le double aspect de son œuvre, la dimension narrative et la dimension argumentative ? Commentaire : Les ingrédients du conte 1). Les formules traditionnelles Dans le titre du chapitre : - « Il y avait en Westphalie » -« fut élevé » (enfance du héros) -« dans un beau château» (lieu habituel dans

puisqu'ils instaurent chez Charlotte le trouble (l.33) et l'incrédulité (l.44> peur que ce ne soit pas vrai). 2) Une rhétorique implacable La visée argumentative du discours est évidente; chaque parole a une efficacité calculée * on assiste aux progrès ( d'ailleurs fort rapides!) que D.J accomplit ds le coeur de Charlotte. La stratégie argumentative comporte plusieurs étapes: - l'étonnement - la curiosité - devant la méfiance de Charlotte ( l.44), il invoque ses sentiments (l.46) et sa sincérité

[1]« Le dit des Perdrix » apparaît comme un texte argumentatif original : le caractère foncièrement distrayant de cette histoire va de paire avec sa dimension morale. Il s'agira donc de mettre en évidence cette alliance, a priori paradoxale, entre le comique et l'argumentation.(annonce du plan) Dans cette perspective, nous nous intéresserons tout d'abord à la structure de l'extrait en montrant qu'il s'agit d'un texte vif et plaisant (rappel méthodologique : vos axes doivent comporter un adjectif ; ainsi

? | Confronter des prises de position et des stratégies argumentatives. | Les genres ? | Définir les caractéristiques d’un genre et montrer leur évolution. | Les registres ? | Reconnaître les différents registres en fonction d’indices précis, et justifier leur utilisation dans le corpus. | Les formes de discours ? | Préciser les caractéristiques et le rôle de la forme utilisée (narrative, argumentative, etc.) | L’énonciation ? | Repérer les indices de personne

Séquence III / Illusion comique, Corneille Texte 1 / Acte II, 2 « Quoi Monsieur, vous rêvez …vous refuser son cœur » Pbatique : Comment se met en place dans ce dialogue une parodie du héros généreux. I. Valeurs de la noblesse 1. Qualités intrinsèques et qualités visibles du généreux a. Qualités intrinsèques mises en évidence par Clindor : « âme hautaine » (221) ; « courage invaincu » (235) -> sens de courage. Par opposition à Clindor, présenté par Matamore comme un « poltron »

Français Commentaire composé Tirade Cléanthis (p.76) Marivaux observe attentivement les réalités de la vie. Il écrit des romans mais surtout des pièces de théâtre s'inscrivant dans les traditions de la Commedia dell’arte. Il est séduit par le comique mais rejette le classicisme. L'Ile des esclaves (1725), sa première comédie sociale, n'échappe pas à cette règle. Le dramaturge met en scène une situation cocasse et inattendue : celle de maîtres et de serviteurs qui sont jetés par une tempête sur

stratégie argumentative. Il faut rappeler d'abord quelques données. Le schéma de la communication et les fonctions du langage Pour un récepteur Le schéma de la communication permet de prendre en compte les six instances en oeuvre dans toute communication. À partir du schéma de la communication, on attribue (depuis les analyses du linguiste Jakobson) six fonctions au langage selon que l'accent est mis sur telle ou telle instance. Quand l'accent est mis sur le récepteur, on parle de fonction conative

(tirades, | | | |stychomythies etc.) | | | |4. Fonction et disposition du passage : | | | |exposition, dénouement. | |

bon pour défendre ses idées ? L'apologue est récit assez court à visée argumentative ou didactique, permettant parfois de faire une satire sociale ou politique. L'apologue peut prendre des allures de fables tel Les deux coqs de La Fontaine, de contes tel Memnon de Voltaire, ou même d'utopies ou imagés. Que est l'intérêt d'un apologue ? Pour répondre à cette question, nous allons d'abord nous intéresser aux fonctions de l'apologue en dégageant essentiellement ses avantages. Dans une deuxième

l’intrigue, le spectateur ou le lecteur se demande si c'est un singe ou si c'est un homme, rien n'est précis sur ce premier tableau car ce sera le fil conducteur de toute la pièce. « Un singe ou un homme »l.46/47 * Présentation des personnages (fonctions, caractères…) : * Figgins est un docteur, il apparaît comme étant un homme éloquent, énervé et fatigué, il se demande si c'est un homme ou un singe, c'est celui des trois qui connaît plus la science, et qui a des avis basées plus sur le physique