Formation administrative

RECRUTEMENTS SANS CONCOURS D’ADJOINTS TECHNIQUES DE RECHERCHE ET DE FORMATION 2ème classe En application de l’article 51 du décret n° 85-1534 du 31 décembre 1985 modifié relatif aux dispositions statutaires applicables aux ingénieurs et aux personnels techniques et administratifs de recherche et formation du ministère de l’éducation nationale, des recrutements externes sans concours d’adjoints techniques de recherche et de formation des établissements relevant du ministère de l’éducation nationale

Aurélie MARTIN N° Candidat : Opération de recrutement des étudiants au sein du centre de formation Alterna Compétences * Introduction…………………………………………………………………..Page 1 * Problématique……………………………………………………………….Page 1 * 1 / Mise au point d’un référentiel de recrutement….………Page 2 A/ Le contrat d’apprentissage B/ Le contrat de professionnalisation C/ * 2 / * Le recrutement est un acte extrêmement important pour toute entreprise, il importe donc de prendre

la mise en place des systèmes d’information ressources humaines (SIRH) (8) qui entraînent l’automatisation des activités administratives. Il est transactionnel avec le développement de l’e-RH : dans ce cas, [passage supprimé] l’accent n’est plus mis sur l’administratif mais sur des outils RH supportant des activités spécialisées et des process managériaux (recrutement, formation, évaluation, rémunération). Le dernier impact, transformationnel, concerne la réorganisation de la fonction en équipe virtuelle

de l’entreprise qui m’ont grandement aidé durant cette année. Reena RAMTO WKA 3 SOMMAIRE 0. INTRODUCTION 1. PRESENTATION DE L’ENTREPRISE 1.1 BRE F HISTORIQUE 1.2 DOMAINE D’ACTIVITE 1.3 M ISSION 1.3.1 Partie commerciale 1.3.2 Partie administrative 2.1.1 Macro-environnement 2.1.2 Etude de la demande quantitative 2.1.3 Etude de la demande qualitative 2.1.4 Analyse de la concurrence 2.2.1 Analyse de la productivité 2.2.2 Analyse de la marque 2.2.3 Portefeuille client 2.2.4 Stratégie marketing

directeur général est également assisté dans ses fonctions par : -un directeur de la formation des attachés de justice et des magistrats; -un directeur de la formation des secrétaires greffiers; - un directeur des études, des recherches et de la coopération - un secrétaire général. Article 2 : La direction de la formation des attachés de justice et des magistrats est chargée de : Premièrement : L’organisation de la formation initiale des attachés de justice au moyen de : 2 1. la constitution de listes

MATIÈRE : SOCIOLOGIE DES ORGANISATIONS THÈME : DISPOSITIF DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE AU BURKINA FASO PRÉSENTE PAR : LUCIEN ZAONGO CHRISTELLE BOUDA INTRODUCTION LE DISPOSITIF ÉDUCATIF DU BURKINA FASO, DE MANIÈRE GÉNÉRALE, EST CONFRONTÉ AU DOUBLE DÉFI D’UNE DEMANDE SOCIALE EN CONSTANTE AUGMENTATION EN TERME DE POPULATION À SCOLARISER, ET D’UNE ADAPTATION QUALITATIVE NÉCESSAIRE ET PERMANENTE DES CONTENUS DE FORMATION AFIN DE RÉPONDRE AUX NOMBREUX BESOINS ENGENDRÉS PAR LE DÉVELOPPEMENT

PLan Pour un guide de « Fonctionnement » : i. l’organisation générale 1. Qui fait quoi ? (organigramme…) 2. Les partenaires de l’association 3. Les droits et devoirs des salariés ii. le fonctionnement administratif et financier 1. Les procédures administratives (recensement des licences, convocation, PV…) 2. Le budget 3. La communication (externe, interne) L’organisation interne de l’association | 5 2 La gestion des ressources humaines La gestion du capital humain (bénévole et/ou salarié)

peuvent être évalués sous deux formes : - épreuves ponctuelles pour les candidats de la voie scolaire, de l'apprentissage, de la formation professionnelle continue dans les établissements publics et privés, de l'enseignement à distance et ceux justifiant de trois ans d'expérience professionnelle ; - contrôle en cours de formation (C.C.F.) pour les candidats de la formation professionnelle continue dans les établissements publics habilités. Pour chacune de ces voies, la définition des épreuves est précisée

COMMUNICATION ET PUBLICITE ............................................... Etablissement : SUP DE PUB – GROUPE INSEEC ........................................................................... Ce dossier ne constitue pas l’inscription en formation initiale à SUP DE PUB. Dossier «Ma VAE à SUP DE PUB» MAJ 2009 - Page 1 Informations Renseigner les informations demandées en lettre capitale. Tout dossier incomplet ne pourra être validé. Se reporter à la notice avant tout envoi de votre

APERCU SUR LE SYSTEME EDUCATIF MAROCAIN Florence 11, 12 Déc 2006 Introduction Les sous-systèmes éducatifs sous tutelle du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche Scientifique sont:  le sous-système scolaire comportant le préscolaire, le primaire, le secondaire et le post-secondaire ,  le sous-système d'enseignement supérieur ,  le sous-système de l'alphabétisation et d'éducation non formelle. Florence 11