Français Seconde Devoir 4

Seconde devoirs Histoire - géographie Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Céline Andrieu Catherine Maréchal Vincent Jost Coordination Patrick Bouland Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites

un devoir en France. Problématique : Le droit de vote est-il suffisant pour garantir la démocratie en France ? Plan détaillé : I. Histoire du droit de vote en France A. le suffrage dans les régimes Démocratique 1/ L’élection des députés de l’Assemblée nationale législative (1791-1792) 2/ L’élection des membres de la Convention nationale (1792-1795) B. Le suffrage dans les régimes anti-démocratique 3/ L’élection des Conseillers sous le Directoire (1795-1799) 4/ L’élection

Par Guillaume Soubeyrand Cégep du Vieux Montréal Novembre 2009 Table des matières • Introduction p.3 • Présentation du document p.4 • Analyse du document p.5 • Commentaire du document p.12 • Clôture p.13 • Bibliographie

Université de Lille 2 Faculté de sciences juridiques, politiques et sociales Année 2010-2011 Séance 4: L'identité nationale en débats Question 1: Il convient tout d'abord de définir ce qu'est l'identité nationale. L'identité nationale est le sentiment, ressenti par une personne, d'appartenir à une nation. Il ne faut pas confondre nationalité qui est une appartenance et identité nationale. C'est le sentiment d'identité nationale qui tend à renforcer une nation lorsque celle-ci est menacée

état démocratique du Siècle des Lumières, pour Voltaire et Rousseau, reprise ensuite par Lafayette et Thomas Jefferson pour les États-Unis (Loge des Neuf sœurs). Dans L'histoire des deux Indes, l'expression « droit de l'homme » apparaît au chapitre 4 ([1]) : « L’homme qui revendiquerait les droits de l’homme, périrait dans l’abandon ou dans l’infamie. » 1. Déclaration des droits de Virginie (1776) La première Déclaration des droits de l’homme est celle de l’État de Virginie (États-Unis), écrite

peut être empêché. Nul ne peut être contraint à faire ce qu'elle n'ordonne pas»(art 7), apparition de la notion de devoir : « Ne faites pas à autrui ce que vous ne voudriez pas qu'on vous fît. Faites constamment aux autres le bien que vous voudriez en recevoir »(art 2), devoir de servir la patrie. -La charte constitutionnelle du 4 novembre 1848 : Elle reconnaît des droits et des devoirs antérieurs et supérieurs aux lois positives. Respect des nationalités étrangères, aucune guerre dans des vues de

Exemple de devoir – 3800A- Les aspects d’un bon cours de langue et un bon enseignantExemple de devoir – 2907A – Un bon cours de langue et un bon enseignant (3169 mots) Comment by Nadine: Ce devoir est beaucoup plus long que le devoir qui vous est demandé ici. Nous avons tous eu des enseignants et des cours que nous avons bien aimés. Toutefois, cela ne veut pas dire que l’enseignant était efficace. Il ne suffit pas d’être gentille et sympathique, de faire le clown et d’amuser

BILAN ET MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE EN FRANCE Au sortir de la Seconde Guerre mondiale, la France, meurtrie et ruinée est à la fois un pays vaincu et un pays vainqueur. Vaincue, elle a été dirigée pendant quatre ans par un gouvernement né de la défaite qui a, volontairement, collaboré avec l'occupant et mis en oeuvre une politique antidémocratique de répression et d'exclusion, en particulier un antisémitisme d'Etat. Victorieuse, la France a pris part, grâce aux Forces Françaises Libres

Devoirs Histoire-Géographie Terminale L,ES Consignes de travail Fiches méthodes Notice individuelle Devoirs 1 à 8 Rédaction Pascal Burguin Pascal Orcier Coordination Patrick Bouland Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à

Bilan de la Seconde Guerre mondiale L’historien et les mémoires de la Guerre Introduction  Après sa déclaration de guerre à l’Allemagne en septembre 1939, la France est vaincue puis occupée dès juin 1940. Alors que le Maréchal Pétain s’engage dans la collaboration, à Londres le général de Gaulle lance un appel à la Résistance. Pendant six ans, les Français vont subir les affrontements entre les deux camps, l’occupation et les exigences de l’Allemagne, la terreur et la survie quotidiennes