Fusion Absorption Sociologie Du Travail

th´eoriques et des r´esultats empiriques, l’influence de l’autonomie dans le travail sur l’intrapreneuriat. Pour ceci, nous int´egrerons des d´eterminants de l’apprentissage organisationnel comme variables explicatives interm´ediaires permettant d’appr´ehender le d´eveloppement des comp´etences intrapreneuriales des salari´es dans le contexte de l’organisation productive ` a base d’autonomie. Mots Cl´ es : Autonomie dans le travail, apprentissage organisationnel, comp´etences intrapreneuriales.

la manière dont il le fait. A une sélection des « bons » leaders sur la base de traits de personnalité innés, on passe à un repérage des bonnes pratiques susceptibles alors d’être acquises par la formation : voir les recherches du courant de la sociologie industrielle (Kurt Lewin) sur des groupes d'enfants qui tendaient à montrer la supériorité du style de leadership démocratique par rapport au style autocratique et au « laisser-faire », ainsi que les travaux de Likert identifiant deux dimensions

le fait social. Introduction : Qu’est-ce que la démarche sociologique ? Si la démarche sociologique est aujourd’hui admise comme une démarche sociologique, il n’en n’a pas toujours été. C’est à partir du 19ème siècle, qu’Auguste Comte forge la sociologie pour désigner une certaine démarche scientifique. Visant à l’étude des faits sociaux et des relations qu’ils entretiennent entre eux et ce par le biais d’observations rigoureuses. L’idée générale consiste en ces grandes lignes à transposer les méthodes

QUE SAIS-JE ? Sociologie de la mode FREDERIC MONNEYRON Introduction Le terme « mode », quelle que soit la manière dont on l’entend, est plurivoque. Et cette plurivocité donne déjà une mesure de son importance. Qu’on le prenne dans son sens le plus restreint ou, au contraire, dans son acception la plus large, il désigne un phénomène social aux implications très diverses qui touche pour le moins toutes les sociétés contemporaines. Si l’on ne considère tout d’abord que la mode vestimentaire, celle

e ntrepris E Apports et limites des théories de l’apprentissage organisationnel : le cas de la réforme permanente par Jean-Luc Metzger Quels sont les effets de réformes répétées sur les équipes de travail et l’organisation de l’entreprise ? Le cas d’une grande entreprise française montre les écueils d’une telle politique et les limites des théories de l’apprentissage organisationnel. Depuis le début des années 80, et tout particulièrement depuis 1986, les services publics ont été fréquemment

4 1 – APPROCHE GENERALE DE L’ENTREPRISE 11 – DEFINITIONS DE L’ENTREPRISE Il n’est pas possible de fournir une définition unique sur laquelle tout le monde pourrait s’entendre : on peut appeler entreprise, aussi bien un artisan cordonnier qui travaille seul dans son magasin qu’un grand groupe implanté internationalement. Aussi les auteurs qui proposent des définitions de l’entreprise ont des approches diverses et souvent complémentaires. Nous proposerons trois définitions de l’entreprise. 111-

modalités d’acquisition des chaînes de télévision par un groupe audiovisuel dans le cadre de sa stratégie de croissance externe, ainsi que les conséquences de l’intégration de ces chaînes dans l’organisation du groupe. Mots clés (5 maximum) : Fusions, acquisitions, audiovisuel, stratégie Champ disciplinaire (à cocher, maximum 2) † Audit † Comptabilité † Contrôle de gestion † Droit des affaires † Droit fiscal Problématique (5 lignes maximum) † Finance … Gestion de projet / Organisation

bien repérées par l’analyse économique; d’autres sont internes à l’organisation - nous les appelons « internalités » - ; ils ont été, sauf exception, ignorés par l’analyse économique ; en revanche mieux étudiés par les chercheurs en gestion et en sociologie des organisations. Ces internalités s’expriment en termes de pouvoirs, de savoirs et de valeurs. Les effets induits affectent, à des degrés divers, le modèle économique de l’organisation, son régime de gouvernance et le système de management qui

de l’étude : La sociologie de la connaissance La sociologie de la connaissance est une branche de la sociologie qui a pour objet la connaissance humaine considérée comme un phénomène social, c'est-à-dire dont l'élaboration est influencée ou déterminée par des circonstances socio-historiques particulières. En s'intéressant aux modes de pensée des acteurs saisis en fonction de leur groupe d'appartenance et de la situation qu'ils occupent dans un état de société donné, la sociologie de la connaissance

L’entreprise est une unité de production, selon Marshall. ( L’entrepreneur apporte le capital et le travail et fixe les détails. * « L’entreprise est une unité économique dotée d’une autonomie juridique et qui combine des facteurs de production pour produire des biens et services destinés à être vendus sur le marché. » Beitone et Ali * L’entreprise est une combinaison de ressources (capital, travail, matières…). * L’entreprise répond à une demande solvable sur le marché. * L’entreprise satisfait