Gargantua Chapitre 43

Lettre de Gargantua à Pantagruel , François Rabelais : 1532, Livre II, chapitre VIII Les idéaux humanistes La vision de l'homme et du monde selon les humanistes Première partie de l'entretien : Lecture du texte : Pour cette raison, mon fils, je te conjure d'employer ta jeunesse à bien profiter en étude et en vertu. Tu es à Paris, tu as ton précepteur Epistémon : l'un, par de vivantes leçons, l'autre par de louables exemples, peuvent bien t'éduquer. J'entends et veux que tu apprennes parfaitement

Gargantua - Chapitres XI à XXIVLire les classiques RABELAIS Gargantua Chapitres XI à XXIV Adaptation en français moderne par Véronique Zaercher et Catherine SaenzGargantua Chapitres XI à XXIVAnnotation et adaptation du texte en français moderne par Catherine Saenz et Véronique Zaercher Illustration de couverture : Mélanie Kochert Conception maquette : Pierre Taillemite Réalisation : Nord Compo Édition : Bénédicte Gaillard Relecture : Anne Dellenbach-Pesqué © BORDAS/SEJER, 2021 ISBN 978-2-04-733899-5RABELAIS

gouvernement au monde et sur le rôle du philosophe dans la société. * Galia (médecin grec que Rabelais connaît bien). * Homère, L’Iliade et L’Odyssée . * Ovide, Les métamorphoses . * Philologues : Ceux qui s’intéressent à la langue. * p.43 : le grincheux : Demades / Pytheas. Explication Linéaire : Ce prologue, c’est la parole qui va précéder le discours. Le narrateur (anagramme de Rabelais) entraine le lecteur directement dans son œuvre. Le discours met en relation 3 partenaires :

le récit au second degré, lorsqu’il évoque les comiques Silènes et l’apparence grossière de Socrate, il invite le lecteur à aller au-delà des apparences. Nous allons nous demander en quoi le premier paragraphe du prologue donne le ton de l’œuvre Gargantua Pour cela nous verrons que l’entrée en matière est surprenante, puis nous nous interrogerons sur le sens qu’il faut donner à l’évocation de la double nature des Silènes, puis à la façon dont il présente la double nature de Socrate présentation des

1er2-textes pour bac-en cours- avril-élève-avec mouvements.pagesObjet d’étude I : La poésie du XIXe siècle au XXIe siècle, parcours : alchimie poétique : la boue et l'or ! A. L’œuvre : Les Fleurs du mal de Charles Baudelaire 1. « Au lecteur » (extraits) 2. « Correspondances » 3. « Une Charogne » (extraits) B. Le parcours. Alchimie poétique : La boue et l’or 4. Aragon, « C », Les Yeux d’Elsa (1942) 5. Francis Ponge, « l’huitre », Le Parti pris des choses (1942)
 C. Lectures cursives

construction de] cet extrait est-il / elle accablant[e] pour les Européens ? * Entretien : * - En quoi le chapitre Des cannibales est-il révélateur du mouvement humaniste ? * - Pourquoi Montaigne donne-t-il la parole aux cannibales ? * - Les valeurs morales défendues par Montaigne. * - Les Essais sont-ils une autobiographie Rabelais, Gargantua * Chap. V (Naissance de Gargantua) : En quoi cet extrait tient-il de la paroldie et à quelles fins ? * - En quoi les idées de Rabelais transparaissent-elles

(Marseille-Mont Saint Michel), peuvent mettre les pieds sur deux montagnes fort distantes, s’assoir sur une montagne ou sur une tour d’église pour se baigner les pieds dans la rivière. Ex : le géant Gargantua qui s’assit sur Notre-Dame de Paris pour se baigner les pieds dans la Seine. Le même Gargantua des traditions populaires fait passer toute une armée d’Angleterre vers la France en étendant une partie de son corps non citable par au-dessus de la mer comme un pont au-dessus de la Manche. Les

qui n’existe pas, projetant ses membres dans une société future idéale, qui réaliserait le bonheur de chacun. L’Eldorado, dans Candide de Voltaire, est un exemple de monde utopique. « C’est probablement le pays où tout va bien » déclare Candide (chapitre 17) qui découvre un monde idyllique et luxueux où les richesses semblent offertes par la nature, sans effort ni souffrance. Ce décor paradisiaque laisse donc rêveur. Il attise l’esprit du lecteur en le projetant dans un univers de bien-être où tout

européen : Renaissance et humanisme. Activités E  groupement de textes Un E  œuvre intégrale (extraits) Un Sommaire Introduction 1. La critique de la société 2. L’éducation 3. L’éloge de la beauté 4. Aspects de l’humanisme dans Gargantua de Rabelais Séquence 7 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction Présentation des objectifs et de la problématique de la séquence Cet objet d’étude est réservé aux premières littéraires. Pourquoi étudier particulièrement

Qu’est-ce que l’imagination ? A quoi nous porte-t-elle ? C’est le pouvoir contradictoire de la raison (désigné par la folle du logis)[1]. La structure est assez close : la fable s’arrête au vers 29, puis une longue méditation s’étend des vers 30 à 43. I – Présentation de la jeune fille A – Portrait physique Dans les six premiers vers, Perrette est décrite comme une jeune femme séduisante. Le nom de Perrette est rustique en lui-même et pose immédiatement le décor. Elle a gardé ses habits