Genocide Memoire

Juifs , le génocide visait aussi à rayer un peuple du monde. C’est contre ce « mémocide » que s’expriment témoins et historiens .La situation de la France pendant la guerre fut particulière avec la collaboration de l’Etat de Vichy avec les allemands . Seuls 2500 juifs déportés sont revenus . Quelles relations l’histoire et la mémoire de l’extermination des juifs ont elles entretenues en France depuis 1945? plan chronologique :I- une mémoire occultée /II- l’expression de la mémoire juive complétée

LE GÉNOCIDE ET SA MÉMOIRE   1. LA SPÉCIFITÉ DU GÉNOCIDE JUIF               Le nombre total des victimes du génocide durant la guerre s’élève à près de 6 millions de personnes (dont environ 74 000 venant de France, et 2 042 de la Haute-Garonne), sur un total de près de cinquante millions de morts. La différence de leur sort réside dans le fait qu’il s’agit exclusivement de civils de tous âges que les nazis sont allés chercher dans le seul but de les tuer. Par son ampleur, ses conditions d’application

prévoir sans se fondre dans les détails. Les lois mémorielles sont une certaine catégorie de lois ayant été votées par le Parlement français. Elles ont pour but faire garder en mémoire un fait historique. Ces lois restent généralement déclaratives et traduisent alors un engagement symbolique de volonté envers les mémoires. Mais certaines lois mémorielles ont également une fonction normative lorsqu’elles contiennent une norme applicable par les juges. Elles visent alors à lutter contre la négation

"JUSTICE ET MÉMOIRE" De quelle manière la mémoire et la justice interagissent-elles afin de reconstruire la société d'après guerre ? Introduction : Le XXè siècle a vu la perpétration de crimes contre l”humanité et la naissance de la notion de déshumanisation. cette déshumanisation de certains groupes d’individus par d’autres et les horreurs associées ont marqué le summum des atrocités commises, et ont laissé des traces indélébiles dans nos sociétés. pourtant, une société ne peut vivre murée

Arts, États et pouvoir » - L’œuvre d’art et la mémoire  : mémoire de l’individu et inscription dans l’histoire collective - les arts, témoins de l’histoire du monde contemporain - la Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement. Problématique : Comment un artiste peut-il transmettre la mémoire de la Shoah ?  Description et explication de l’œuvre Dans cette installation, Christian Boltanski empile des tas de vêtements, des piles de boîtes, comme ceux qu’on a découverts dans les camps d'extermination

confronté aux différentes mémoires de la Seconde Guerre mondiale Historien : exerce un métier spécifique ; celui-ci est confronté à différentes problématiques pour effectuer son travail ; il rassemble la documentation, confronte les sources… Différentes mémoires : les mémoires de la guerre sont plurielles (de Vichy, de la Résistance, du génocide) Seconde Guerre : depuis l’évènement jusqu’à nos jours Où : en France (spécificité de la mémoire de Vichy, de la mémoire de la Résistance) cf programme

plusieurs fois un point d'honneur à rappeler que la mémoire du génocide ne doit en aucun cas être oublier. En effet, les mémoires sont un véritable travail, il faut les entretenir, les faire perpétuer, il faut les faire accepter et faire en sorte qu'elles soit les plus vraies possibles. Ce discours porte sur la responsabilité de la France dans la déportation des juifs, responsabilité que la France n'a assumée qu'en 1995. Mais comment la mémoire du génocide a-t-elle évoluée au point de faire prendre à la

évoluent les mémoires de la seconde guerre mondial et quel rôle jouent les historien ? Les mémoires de la seconde guerre mondiale se révèlent être multiple, les historient par le biais de leur travailler joue un rôle important dans leurs connaissances. Nous verrons donc comment évoluent les mémoires de la seconde guerre mondiale et quel rôle jouent les historiens dans cette évolution. Pour cela, dans un premier temps nous montrerons quels sorts ont été réserver à ses mémoires à la sortie

 Pour quelles raisons y a-t-il eu ce génocide? -le déroulement : Tout a commencé lorsque l'Empereur allemand, Guillaume II s'est intéressé aux tribulations africaines des marchands en 1884. Les Allemands débutent avec la colonisation de la capitale de la Namibie, Windhoeck, puis à la fin des années 1890, l’expansion des fermiers allemands et l’utilisation forcée des Hereros pour construire des chemins de fer, fait que la relation entre les Héréros et les Allemands se dégrade.

Jean Ferrat – Nuit et brouillard L’œuvre d’art, l’État et la mémoire: l’œuvre d’art comme outil de mémoire Comment les artistes entretiennent-ils le devoir de mémoire? Introduction I. Présentation de l’auteur et de l’œuvre a) Biographie de l’auteur b) Présentation de l’œuvre II. Etude de l’œuvre a) Les paroles b) Les paramètres du son III. Lien historique a) La seconde guerre mondiale b) L’idéologie nazie et la Shoah c) Le génocide de la Shoah, un thème qui inspire d’autres arts et d’autres chansonniers