Geographie Les Societe Face Au Risque Naturel A La Reunion

Cours fondamental Mercredi, 13h30-16h30, Amphi A INTRODUCTION A LA GÉOPOLITIQUE M. Jean-William DEREYMEZ Maître de Conférences en Science Politique 2nd semestre - Année scolaire 2007-2008 Séance 1 : 23 janvier LEÇON 1 : NAISSANCE ET DÉVELOPPEMENT DE LA GÉOPOLITIQUE Introduction La géopolitique d’aujourd’hui n’est pas celle d’il y a un siècle ! Qu’est-ce qui a précédé la géopolitique ? On trouve ses origines dans l’étude, la science de la guerre. Naissance Les origines

lycée Victor Hugo, Toulouse Pascal Boyries Académie de Grenoble Eric Chaudron Professeur à l’IUFM de Nice Fabien Chaumard Professeur au collège Jacques Mauré, Castelginest Isabelle Damongeot Professeur au collège Raoul Dufy, Nice Jean-Christophe Delmas Professeur au lycée Saint-James, Neuilly-Sur-Seine Anne Doustaly Professeur au collège Bernard Palissy, Paris Michel Fratissier Professeur à l’IUFM de Montpellier Gwenaëlle Hergott Professeur au collège du Val Gelon, La Rochette Matthieu

Octobre 2005 Numéro 5 Langues et cité Les créoles à base française Les créoles sont des langues jeunes issues de la colonisation européenne, surtout anglaise, française, portugaise et néerlandaise, du XVe jusqu’au XIXe siècle. Ils sont parlés dans le monde entier, généralement dans des iles ou des régions isolées. Qu’est-ce qu’un créole ? Recherche Les créoles dans les DOM-TOM Martinique, Guadeloupe Réunion Écrire le créole réunionnais Guyane Métropole Haïti Pédagogie CAPES p. 2 p. 3 p. 4 p. 6

Quelle  est  la  nécessité  d’une  stratégie  pour  affronter  le  marché  du  travail ?  Nous  répondrons  simplement,  à  ne  pas  perdre  son  temps  inutilement, à ne pas retarder son entrée dans le monde du travail.  En effet, la recherche d’un premier emploi s’apparente à une sorte de  rite  de  passage  qu’il  faut  optimiser  en  acceptant  certaines  règles.  Vous plier à ces règles, vous permettra d’obtenir des débouchés plus  rapidement.  La  stratégie  de  recherche  d’emploi  s’articule 

l ’Agri c u l tu re N ou ve l l e à Mo nter eau- Fault- Y o nne W illia m G A L L E T , M a s t e r d ’a rc h i te c tu re - E N SAP VS - D i re c te u r d ’é tu de M. LEFEVR E Fr édér ic - Juin 2009 Remerciements  Merci à ma famille pour leur soutien durant ces longues études d’architectures. Merci à Audrey pour son soutien moral ainsi que ses connaissances en graphisme. Merci également à Hélène ainsi que Cyril pour leurs soutiens moraux. Merci aussi à Emilie Lallemand, diplômée de l’école

PROGRESSION COMMUNICATION AUDIOVISUELLE SEMAINE 1 COMPETENCE DIDACTIQUE : Communiquer par les médias. COMPETENCE DE BASE 1 : A partir de son vécu et en se référant aux éléments du curriculum, l’élève-maître résout une situation-problème liée à l’Audiovisuel et à ses composantes. THEME : Je découvre l’audiovisuel et ses composantes. LECON 1 : Je découvre l’audiovisuel. Séance 1 : Je découvre les généralités sur l’audiovisuel. Durée : 2h Contenu du civisme fiscal : 1-

contrat. Section 2, le cadre à l’épanouissement du droit § 1, La cité, § 2 les régimes politiques avec la notion de Politeia, § 3, l’Etat (institution politique romaine) : La res publica Chapitre 2, introduction historique au vocabulaire du droit privé Section 1, Les sources du droit § 1, la classification générale, § 2 les sources du droit à Rome Section 2, Le thème de la justice § 1, étude de la théorie de la justice, § 2, l’organisation de la justice c’est à dire le procès, § 3, puis

INTERNES DE GOUVERNANCE BANCAIRE ET RISQUES FINANCIERS DANS LA ZONE UEMOA1: UNE ANALYSE ECONOMETRIQUE PAR LES DONNEES DE PANEL Pascal Hodonou DANNON2 RESUME Cette étude se propose d’analyser la relation entre les mécanismes internes de gouvernance et les risques financiers, notamment le risque d’insolvabilité et celui de crédit des banques de la zone UEMOA. Les résultats suggèrent que l’origine et la structure de la propriété n’ont pas d’impact significatif sur le risque d’insolvabilité des banques de

jeunes Nous accueillons les enfants pendant les temps périscolaires les enfants à partir du moment ou ils sont scolarisés à l’école de Sayat ou d’Argnat jusqu’au CM2. Pour les temps périscolaires « ados »: Le Say’Ados Club (accueil jeunes) est ouvert aux jeunes de 12 (scolarisation au collège à 18 ans ; le mercredi après-midi et le vendredi soir. Au vu de la spécificité du public un projet pédagogique annexe sera joint à celui-ci. Accueil de loisirs de Sayat 6 rue Gustave Fougère 63530 SAYAT Tel:

ac-grenoble.fr Centre de ressources comptabilité finance Lycée Emmanuel Mounier 6 avenue Marcelin Berthelot – 38029 Grenoble CEDEX 2 site web : http://crcf.ac-grenoble.fr/ MANAGEMENT – DCG7 Jacques Sornet (avril 2011) Académie de Limoges Remerciements à Pierre Lecocq pour sa lecture attentive. Avertissement. Ce document présente sous la forme de fiches séquentielles un résumé succinct des principes du management qui fondent l’enseignement de l’UE7, ainsi qu’un index des auteurs et des notions. En toute