Georges Canguilhem

supérieure (ENS), qui lui conseille de s’inscrire en classe préparatoire en khâgne au lycée Louis-le-Grand de Paris, en 1948. Il est reçu à l’École normale supérieure de la rue d'Ulm, Agrégé de philosophie en 1954, il s'inscrit auprès de Georges Canguilhem pour une thèse de philosophie sur les structures temporelles de la vie affective, qu'il abandonnera en 1957 afin de se consacrer à des études sociologiques de terrain. Mariage : En 1962, il épouse Marie-Claire Brizard, avec laquelle il a trois

rapport thérapeutique s'établit entre deux personnes, dans le contexte d'une histoire personnelle - et la médecine devient alors cette fois un art du dialogue, où le patient s'offre comme un interlocuteur et comme une conscience alarmée »1. Georges Canguilhem écrivait lui que « l’acte médicochirurgical n’est pas qu’un acte scientifique, car l’homme malade n’est pas seulement un problème physiologique à résoudre, il est surtout une détresse à secourir ».

Canguilhem – Le Normal et le Pathologique Plan : I. Introduction et présentation de l'auteur Auguste Comte et le principe de Broussais Claude Bernard et la pathologie expérimentale Les conceptions de Leriche Réflexion I. Introduction et présentation de l'auteur Georges Canguilhem est un philosophe et médecin français né le 4 Juin 1904 et mort le 11 Septembre 1995. Spécialiste d'épistémologie et d'histoire des sciences, il publia des ouvrages très importants

est l’objet de multiples critiques, controverses dont une lui reprochant d’être trop lié au courant structuraliste. Michel Foucault ne se veut pas un historien des idées ou des sciences. Il se réclame de Karl Marx, de Nietzsche, de Bachelard, de Canguilhem, de Guéroult. Il ne veut être ni philosophe, ni historien : il se dit être un archéologue qui va reconstituer ce qui est en profondeur pour rendre compte de la culture : « un archéologue du silence imposé aux fou », ’ dira-t-il en 1961. Il écrit

passer à la forme du Propos quotidien. Plus de 3000 de ces « Propos » paraîtront de février 1906 à septembre 1914. Devenu professeur de khâgne au lycée Henri-IV en 1909, il exerce une influence profonde sur ses élèves (Raymond Aron, Simone Weil, Georges Canguilhem, André Maurois, etc.). À l'approche de la guerre, Alain milite pour le pacifisme. Lorsque celle-ci est déclarée, sans renier ses idées, et bien que non mobilisable, il s'engage pour satisfaire ses devoirs de citoyen. Brigadier au 3e régiment

et de Simone de Beauvoir, il a créé Socialisme et liberté, un groupe de résistance intellectuelle au nazisme ; il a sillonné la France à bicyclette pour distribuer des tracts. S'il n'a pas pris les armes à l'instar d'un Jean Cavaillès ou d'un Georges Canguilhem, il a toujours vu dans le régime de Pétain un ennemi à combattre. Son morceau de bravoure n'est d'ailleurs peut-être pas à chercher du côté de l'action. À l'heure du triomphe du totalitarisme nazi en Europe, la parution de L'Être et le Néant

avant de passer à la forme du Propos quotidien. Plus de 3000 de ces « Propos » paraîtront de février 1906 à septembre 1914. Devenu professeur de khâgne au lycée Henri-IV en 1909, il exerce une influence profonde sur ses élèves (Simone Weil, Georges Canguilhem, André Maurois, Julien Gracq, etc.). Alain a également enseigné à partir de 1906 au Collège Sévigné (en), à Paris. Première Guerre mondiale À l'approche de la guerre, Alain milite pour le pacifisme. Lorsque celle-ci est déclarée, sans renier

le 7 avril 1948. La définition n'a pas été modifiée depuis 1946. [2] Pour Georges Canguilhem, les normes sont au cœur du concept de santé, "Une norme, une règle, c'est ce qui sert à faire droit, à dresser, à redresser. Normer, normaliser, c'est imposer une exigence à une existence, à un donné, dont la variété, la disparate s'offrent, au regard de l'existence, comme un indéterminé hostile plus encore qu'étranger". Canguilhem parle de normalité et de normativité pour caractériser la santé. Par état

discours. L’épistémologie est entendue ici comme l’étude des conditions historiques sous les quelles sont produits les objets faisant la connaissance. Cette approche a notamment été développée en France par Gaston Bachelard (1884-1962) et Georges Canguilhem (1904-1995). Chapitre 1 - La théorie cellulaire I – La découverte d’un monde microscopique 11 : Le microscope et la découverte d’un monde microscopique A. Van Leeuwenhoek (1632-1723) Initialement utilisait des loupes compte-fils

maladie ne constitue pas un état nouveau, qualitativement différent de l'état normal, mais une variation quantitative d'un processus normal, un simple écart par rapport à une norme[10]. A contrario, si on se réfère au modèle bio-dynamique de Georges Canguilhem, la maladie serait alors un « dysfonctionnement adaptoire »[11], considérant que l’état pathologique ne se perçoit pas comme « une perte de norme », mais il s’agit plutôt d’« une allure de la vie réglée par des normes vitalement inférieures